如图1为某教育网站一周内连续7天日访问总量的条形统计图，如图2为该网站本周学生日访问量站日访问总量的百分比统计图．

请你根据统计图提供的信息完成下列填空：

（1）这一周访问该网站一共有 万人次；

（2）周日学生访问该网站有 万人次；

（3）周六到周日学生访问该网站的日平均增长率为 ．

如图，某校数学兴趣小组为了解“第25届世界技巧锦标赛倒计时”广告牌的高度，他们在A点处测得广告牌底端C点的仰角为30°，然后向广告牌前进10m到点B处，又测得C点的仰角为60°．请你根据以上数据求C点离地面的高度（结果保留根号）．

如图，AB是⊙O的直径，AC是弦，点P在⊙O外，连接PA交⊙O于点F，连接PC并延长交⊙O于点D，交AB于点E，连接FC、FB，若AC2=AF•AP，AC=4 ，CD=8，求⊙O的半径．

A、B两地之间路程是350km，甲、乙两车从A地以各自的速度匀速行驶到B地，甲车先出发半小时，乙车到达B地后原地休息等待甲车到达．如图是甲、乙两车之间的路程S（km）与乙车出发时间t（h）之间的函数关系的图象．

（1）求甲、乙两车的速度；

（2）求图中a、b的值．

过点A（1，2）的直线与双曲线在第一象限内交于点P，直线AO交双曲线的另一分支于点B，且点C（2，1）．

（1）如图，当点P与C重合时，PA、PB分别交y轴于点E、F．求证：CE=CF；

（2）当点P异于A、C时，探究∠PAC与∠PBC的数量关系，请直接写出结论不必证明．

正方形ABCD的边长为1，对角线AC与BD相交于点O，点E是AB边上的一个动点（点E不与点A、B重合），CE与BD相交于点F，设线段BE的长度为x．

（1）如图1，当AD=2OF时，求出x的值；

（2）如图2，把线段CE绕点E顺时针旋转90°，使点C落在点P处，连接AP，设△APE的面积为S，试求S与x的函数关系式并求出S的最大值．

如图，抛物线y=﹣（x﹣2）2+4交x轴于点A、B（点A在点B的左侧），其顶点为C，将抛物线沿x轴向左平移m（m＞0）个单位，点B、C平移后的对应点为D、E，且两抛物线在x轴的上方交于点P，连接PA、PD．

（1）判断△PAD能否为直角三角形？若能，求m的值；若不能，说明理由；

（2）若点F在射线CE上，当以A、C、F为顶点的三角形与△PAD相似时，求m的值．

新亚欧大陆桥东起太平洋西岸中国连云港，西达大西洋东岸荷兰鹿特丹等港口，横贯亚欧两大洲中部地带，总长约为10900公里，10900用科学记数法表示为（ ）

A．0.109×105 B．1.09×104 C．1.09×103 D．109×102

已知∠α=35°，那么∠α的余角等于（ ）

A．35° B．55° C．65° D．145°

下列运算中，正确的是（ ）

A． B．（a2）3=a6 C．3a•2a=6a D．3﹣2=﹣6