如图，OA⊥OC，OB⊥OD，
（1）图中有______个锐角，分别是______．
（2）若∠AOB=120°，求∠DOC的大小．

（1）计算：；
（2）如图，在△ABC中，∠ABC=50°，∠ACB=80°，延长CB至D，使DB=BA，延长BC至E，使CE=CA，连接AD、AE，求∠DAE的度数．

如图，已知线段a及∠O．
（1）只用直尺和圆规，求作△ABC，使BC=a，∠B=∠O，∠C=2∠B（在指定作图区域作图，保留作图痕迹，不写作法）；
（2）在△ABC中作BC的中垂线分别交AB、BC于点E、F，如果∠B=30°，求△ABC面积被中垂线分成的两部分之比．

我们知道正数和零统称非负数，同学们已经学过有________、________的结果都是非负数，你能总结非负数的基本性质是________．你能利用这个性质解答下列题吗？
已知（a-2）²+（b+3）²+|c-5|=0，求a-2b+c²值．

已知等腰梯形的一条较短的底边长为6cm，较长的底边的一个底角的正弦值为，梯形高为9cm，那么这个等腰梯形的较长的底边长________cm．

如图，在△ABC中，CE，BF是两条高，若∠A=70°，∠BCE=30°，则∠EBF的度数是________，∠FBC的度数是________．

若分式无意义，则x的取值范围是________．

如图，半径为1且相外切的两个等圆都内切于半径为3的圆，那么图中阴影部分的周长为________．

如图所示，在?ABCD中，AB：AD=3：2，∠ADB=60°，那么sinA的值等于

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时，把由圆锥与圆柱组成的几何体（如图所示，圆锥在圆柱上底面正中间放置）摆在讲桌上，请你在指定的方框内分别画出这个几何体的三视图（从正面、左面、上面看得到的视图）．