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科目: 来源: 题型:解答题

如图,梯形ABCD是直角梯形.
(1)直接写出点A、B、C、D的坐标;
(2)画出直角梯形ABCD关于y轴的对称图形,使它与梯形ABCD构成一个等腰梯形.
(3)将(2)中的等腰梯形向上平移四个单位长度,画出平移后的图形.(不要求写作法)

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阅读后解答问题.
解方程:2x2-3x-2=0
解:2x2-3x-2=0,
拆项,分组得2x2-4x+x-2=0,
提公因式,得2x(x-2)+(x-2)=0,
再提公因式,得(x-2)(2x+1)=0,
所以x-2=0或2x+1=0.
即x1=2,x2=-数学公式
运用以上因式分解法解方程6x2+7x-3=0.

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科目: 来源: 题型:填空题

请你添加一个m的值________(只需写出一个即可),使关于x的方程数学公式的解为整数.

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探索:
(x-1)(x+1)=x2-1
(x-1)(x2+x+1)=x3-1
(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1
(x-1)(x4+x3+x2+x+1)=x5-1

(1)试求26+25+24+23+22+2+1的值.
(2)判断22008+22007+22006+…+22+2+1的值的个位数是几?

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数学公式的相反数是________;数学公式=________;数学公式________数学公式(比较大小)

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问题背景:如图1,四边形ABCD和CEFG都是正方形,B,C,E在同一条直线上,连接BG,DE.
问题探究:
(1)①如图1所示,当G在CD边上时,猜想线段BG、DE的数量关系及所在直线的位置关系.(不要求证明)
②将图1中的正方形CEFG绕着点C按顺时针(或逆时针)方向旋转任意角度α,得到如图2,如图3情形.请你通过观察、测量等方法判断①中得到的结论是否仍然成立,请选择图2或图3证明你的判断.
类比研究:
(2)若将原题中的“正方形”改为“矩形”(如图所示),且数学公式=k(其中k>0),请直接写出线段BG、DE的数量关系及位置关系.请选择图5或图6证明你的判断.
拓展应用:
(3)在(1)中图2中,连接DG、BE,若AB=3,EF=2,求BE2+DG2的值.

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观察下列顺序排列的等式:8×0+2=2,8×1+4=12,8×2+6=22,8×3+8=32,…猜想第n个等式(n为正整数)是________.

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在△ABC中,∠B=90°,D是AC上一点,以O为圆心,OB为半径的圆与AB交于点E,与AC切于点D,AD=2,CD=3.求⊙O的半径.

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如图所示,在公路a同侧有两个居民小区A,B,现要在公路旁建一个液化气站,画图说明:
(1)液化气站的气能同时到达居民小区A,B,这个液化气站P应建在什么地方?

(2)液化气站到A、B的距离和最短,这个液化气站Q应建在什么地方?

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我区某工艺厂为迎接建国60周年,设计了一款成本为20元∕件的工艺品投放市场进行试销.经过调查,其中工艺品的销售单价x(元∕件)与每天销售量y(件)之间满足如图所示关系.
(1)请根据图象直接写出当销售单价定为30元和40元时相应的日销售量;
(2)①试求出y与x之间的函数关系式;
②若物价部门规定,该工艺品销售单价最高不能超过45元/件,那么销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大,最大利润是多少(利润=销售总价-成本总价).

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同步练习册答案