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科目: 来源: 题型:单选题

若分式数学公式的值为正数,则x的值为


  1. A.
    x<2
  2. B.
    2<x<4
  3. C.
    x>2
  4. D.
    x>2且x≠4

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科目: 来源: 题型:解答题

已知直线AB与CD相交于点O,OP是∠BOC的平分线,∠AOE=90°,∠DOF=90°.
(1)如图1,图中除直角和平角外,请写出三对相等的角,并选择一对说明理由.
①______;②______;③______.
选择:______,说明理由:______
(2)如图1,如果∠AOD=40°,则∠BOC=______度.
(3)如图1,如果∠AOD=α°,则∠DOP=______度.
(4)如图2,如果∠AOD=β°,则∠DOP=______度.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算及化简:
(1)数学公式
(2)数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

数学课上,年轻的刘老师在讲授“轴对称”时,设计了四种教学方法:①教师让学生对折纸,观察发现规律,然后画图.②教师让学生自己做.③教师引导学生画图,发现规律.④教师讲,学生听.刘老师将四种方法作为调查内容发到全年级8个班420名同学手中,要求每位同学选出自己最喜欢的一种,然后他从420份问卷中随机抽取了一部分同学的问卷答案,统计结果如图所示:
(1)求抽取问卷答案的学生人数;
(2)求抽取的问卷中喜欢第②种方法的人数,并补上条形图的空缺部分;
(3)全年级同学最喜欢的教学方法是哪一种?选择这种方法的大约有多少人?并计算扇形统计图中这种方法的人数所占扇形圆心角的大小.

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科目: 来源: 题型:填空题

渝怀铁路重庆段停靠的车站依次是:重庆、长寿、涪陵、武隆、彭水、黔江、酉阳、秀山,则重庆段内需要安排不同的火车票有________种.(注:重庆→秀山,秀山→重庆,视为不同的车票)

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科目: 来源: 题型:填空题

若xa+by2与2x3ya+1是同类项,则a-b的值等于________.

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科目: 来源: 题型:解答题

八年三班学生到阅览室读书,班长问老师要分成几个小组,老师风趣地说:

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科目: 来源: 题型:填空题

若用反证法证明:若a>b>0,则数学公式,需假设________.

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科目: 来源: 题型:解答题

某批发市场批发甲、乙两种水果,根据以往经验和市场行情,预计夏季某一段时间内,甲种水果的销售利润y(万元)与进货量x(吨)近似满足函数关系y=0.3x;乙种水果的销售利润y(万元)与进货量x(吨)近似满足函数关系数学公式(其中b为常数),且进货量x为1吨时,销售利润y为1.4万元
(1)若求y(万元)与x(吨)之间的函数关系式.并计算说明:乙种水果进货多少的时候销售利润y(万元)才能最大?最大利润是多少?
(2)甲种水果的销售利润y(万元)要达到乙种水果最大的销售利润y(万元),需要进货多少吨?
(3)如果该批发市场准备进甲、乙两种水果共10吨,请你通过计算说明如何进货(这两种水果各进多少吨)才能获得销售利润之和最大,最大利润是多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

等腰△ABC的三边长为5、5、6,⊙I是△ABC的内切圆,它的半径是________.

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同步练习册答案