1．已知A=x2+xy+y2.B=-3xy-x2.计算:(1)3A-B(2)A-B．——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 278392 278400 278406 278410 278416 278418 278422 278428 278430 278436 278442 278446 278448 278452 278458 278460 278466 278470 278472 278476 278478 278482 278484 278486 278487 278488 278490 278491 278492 278494 278496 278500 278502 278506 278508 278512 278518 278520 278526 278530 278532 278536 278542 278548 278550 278556 278560 278562 278568 278572 278578 278586 366461

科目： 来源： 题型：解答题

1．已知A=x²+xy+y²，B=-3xy-x²，计算：
（1）3A-B
（2）A-B．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

20．化简求值：3（ab-5b²+2a²）-（7ab+16a²-25b²），其中|a-1|+（b+1）²=0．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

19．计算：
①$（-\frac{5}{7}）×\frac{1}{2}+（-\frac{1}{2}）÷1\frac{2}{5}$
②-10-8÷（-2）×$（-\frac{1}{2}）$
③-2²-（-2）²+（-3）²×（-$\frac{2}{3}$）
④-4²÷|-4|$-24×（{\frac{3}{4}-\frac{5}{6}+\frac{7}{12}}）$．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

18．（$\frac{7}{40}$）°=10分30秒；3600″=60分=1度．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

17．我县各学校九年级学生在体育测试前，都在积极训练自己的考试项目，王强就本班同学“自己选测的体育项目”进行了一次调查统计，下面是他通过收集数据后，绘制的两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息，解答以下问题：

（1）该班共有50名学生；
（2）补全条形统计图；
（3）在扇形统计图中，“排球”部分所对应的圆心角度数为115.2°；
（4）若全校有3000名学生，请估算出全校“其他”部分的学生人数．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

16．计算：
（1）（-2）²+[18-（-3）×2]÷4
（2）（$\frac{7}{9}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$）×（-36）
（3）（-1）³+50÷2²×（-$\frac{1}{5}$）

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

15．如图是一个计算程序，若输入的值为-1，则输出的结果应为7．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

14．

如图，直线l₁的解析式是y=-x+3，与直线l₂交于点A，且两直线分别交x轴于点B，C，交y轴于点D，E．
（1）写出交点A的坐标是（-1，4）；
（2）求直线l₂的解析式；
（3）直线l₁沿y轴向上平移a个单位后，与直线l₂的交点在第一象限，求a的取值范围．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

13．如图，在平面直角坐标系中，点A在x轴上，且OA=BA=2，∠OAB=120°，点N从O出发，以每秒1个单位得速度沿O→A→B向B运动，点M从B出发，以每秒$\sqrt{3}$个单位的速度沿B→O→y轴正半轴运动，M、N同时出发，当点N到达点B时两点同时停止运动，设运动时间为t，△OMN的面积为S．
（1）求点B的坐标并求出直线AB的解析式．
（2）请直接写出S与t的函数关系式并写出自变量t的取值范围．
（3）当点M在线段BO上运动时，△OMN是否可能成为等腰三角形？如果可能，求出此时t的值；如果不能，请说明理由．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：选择题

12．不等式$\frac{2}{3}x+1＞0$的非正整数解有（　　）个．

A．

B．

C．

D．

无数个

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学