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3.如图,平面上有A,B,C,D四个点,按照下列要求画图:
(1)画直线AB;
(2)画射线DB; 
(3)画线段AD
(4)连结CD,并延长CD与直线AB交于点E.

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2.已知:如图,ON平分∠AOC,OM平分∠BOC,∠AOB=90°;
(1)∠AOC=40°,求∠MON的大小;
(2)当锐角∠AOC的度数发生改变时,∠MON的大小是否发生改变,并说明理由.

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1.如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOC=60°,∠1:∠2=1:2.
(1)求∠2的度数;
(2)若∠2与∠MOE互余,求∠MOB的度数.

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20.为响应“让阅读走进生活”的号召,某中学七年级(1)班的老师为本班学生准备了若干本课外阅读书籍分发给大家,若每人3本还剩10本,若每人4本,则差36本,求本班有多少人,多少本书?

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19.当m为何值时,关于x的方程4x+2m=3x-5的解和方程6x-8=10的解相同?

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18.实践与探索
我们知道完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些等式也可以用这种形式表示,例如:等式(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用图1或图2表示.

(1)请写出图3所表示的代数恒等式(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2
(2)试画出一个几何图形,利用面积的不同表示法解释下列恒等式:
(2a+3b)(a+b)=2a2+5ab+3b2

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17.如图,L1,L2的交点坐标可以看成方程组:$\left\{\begin{array}{l}{y=-\frac{1}{3}x-1}\\{y=-\frac{3}{2}x+3}\end{array}\right.$的解.

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16.用适当的方法解下列方程
(1)2x2+x-1=0
(2)用配方法解方程:x2-4x+1=0.

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15.用橡皮泥做一个棱长为4cm的正方体.

(1)如图(1),在顶面中心位置处从上到下打一个边长为1cm的正方体通孔,打孔后的橡皮泥的表面积为110cm2
(2)如果在第(1)题打孔后,再在正面中心位置处(按图(2)中的虚线)从前到后打一个边长为1cm的正方体通孔,那么打孔后的橡皮泥的表面积为118cm2
(3)如果把第(2)题中从前到后所打的正方形通孔扩大成一个长xcm、宽1cm的长方形通孔,能不能使所得橡皮泥的表面积为130cm2?如果能,请求出x;如果不能,请说明理由.

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14.如图,用三种大小不同的五个正方形和一个缺角的长方形拼成长方形ABCD,其中,NH=NG=1cm,设BF=acm.
(1)用含a的代数式表示CE=1+acm,DE=2a+1cm;
(2)求长方形ABCD的周长.(用含a的代数式表示)

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同步练习册答案