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    科目： 来源： 题型：解答题

    7．如图左方框中从上到下是按一定规律排列的方程组，右边方框中从上到下是对应左方框中方程组的解．
    若左方框中的方程组自上而下依次记作方程组1，方程组2，方程组3，…，方程组n．
    （1）解方程组1，并将它的解填入右边的方框中（在题后的空白处写出解题过程）；
    （2）观察方程组的变化规律，猜想第n个方程组，并将其填入左边的方框中；
    （3）求出第n个方程组的解，并将其填入右边的方框中（在题后的空白处写出解题过程）．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．下列命题中，真命题的个数有（　　）
    ①等腰三角形的两腰相等；②等腰三角形的两底角相等；③等腰三角形底边上的中线与底边上的高相等．
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．以下列各组长度的线段为边，能构成三角形的是（　　）
    A．7，3，4B．5，6，12C．3，4，5D．1，2，3

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    科目： 来源： 题型：填空题

    4．如图，在△ABC中，AB=AC，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB于点E，DF⊥AC于点F，下面四个结论：①DA平分∠EDF；②EB=FC；③AD上的点到B、C两点的距离相等；④到AE、AF距离相等的点，到DE、DF的距离也相等，其中正确的结论有①②③④．（填序号）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    3．若|a-4|+|b+5|=0，则a-b=9；若（a-1）2+|b+2|=0，则a+b=-1．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    2．用“＜”、“＞”或“=”号填空：
    （1）-59＜0，（2）-0.1＞-0.2，（3）34＞-35．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    1．最大的负整数是-1，绝对值最小的整数是0．√． （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    20．几个有理数相乘，积的符号由负因数的个数决定．×． （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    19．0没有相反数．×．  （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    18．中央财政2014年全年安排教育支出近1600亿元，以着力推进义务教育均衡发展，这一支出用科学记数法可表示为1.6×1011元或1.6×103亿元．

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