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20.已知-x2ym+1与3xny4是同类项,则mn的值为(  )
A.6B.9C.8D.5

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19.下列方程中,解为x=5的是(  )
A.2x+3=5B.$\frac{10}{x}=1$C.7-(x-1)=3D.3x-1=2x+6

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18.分别从一个几何体的正面、左面、上面观察得到的平面图形如图所示,则这个几何体是(  )
A.圆柱B.圆锥C.D.棱柱

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17.式子x2-y2,$\frac{a-b}{2}$,-3,$\frac{n+1}{m}$中是整式的有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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16.下列计算结果为负数的是(  )
A.-1+3B.5-2C.-1×(-2)D.-4÷2

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15.七宝中学的学生自己动手整理操场,如果由七年级学生单独整理,则需7.5小时完成,如果让八年级学生单独工作需5小时完成.如果让七、八年级学生一起工作2小时,再由八年级学生完成剩下部分,问共需多少时间才能完成?

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科目: 来源: 题型:解答题

14.先化简,再求值:-2($\frac{1}{3}ab$+$\frac{1}{4}{a}^{2}$)+$\frac{1}{3}{a}^{2}$-(-$\frac{4}{3}ab$),其中a=-1,b=$\frac{1}{2}$.

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13.计算:-(3-5)2-|1-3|÷2$\frac{2}{5}×5$.

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12.阅读下列材料:
问题:利用一元一次方程将0.$\stackrel{•}{7}$化成分数.
解:设0.$\stackrel{•}{7}$=x,方程两边都乘以10,可得10×0.$\stackrel{•}{7}$=10x,由0.$\stackrel{•}{7}$=0.777…,可知10×0.$\stackrel{•}{7}$=7.77…=7+0.$\stackrel{•}{7}$,
即7+x=10x(请你体会将方程两边都乘以10所起的作用)
解得x=$\frac{7}{9}$,即0.$\stackrel{•}{7}$=$\frac{7}{9}$.
请你仿照上述方法把小数0.$\stackrel{•}{8}$3$\stackrel{•}{7}$写成分数形式为$\frac{837}{999}$.

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11.如图是某月的日历表,在此日历表上可以用一个矩形圈出3×3个位置相邻的9个数(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9个数中,最大数是最小数的3倍,则这9个数的和为144.

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