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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图,在△ABC中,已知∠CDB=110°,∠ABD=30°.
(1)请用直尺和圆规在图中直接作出∠A的平分线AE交BD于E;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,求出∠AED的度数.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.计算:2x•(4xy2-1)-(2xy)3+xy+(x+1)2

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科目: 来源: 题型:填空题

13.我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中用如图解释了二项和的乘方规律,这个图给出了(a+b)n(其中n=1,2,3,4,…)的展开式的系数规律,请根据这个规律写出(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5
(a+b)=a+b
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4

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科目: 来源: 题型:填空题

12.若关于x的分式方程$\frac{k}{x-1}+2=\frac{2-x}{1-x}$无解,则k=-1.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.如图,在等边三角形ABC中AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BE=2,则AF=6.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.化简:$\frac{{x}^{2}}{x-3}+\frac{6x-9}{3-x}$=x-3.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.如图,已知AD=AC,请添加一个条件使得△ABC≌△AED,则可添加的条件是AB=AE.(只填写一个即可)

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科目: 来源: 题型:选择题

8.如图,在下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是(  )
A.BD=DC,AB=ACB.∠ADB=∠ADC,AB=ACC.∠B=∠C,∠BAD=∠CADD.∠ADB=∠ADC,BD=CD

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科目: 来源: 题型:解答题

7.已知:如图所示,AB∥CD,AD∥CE,且∠ACB=90°,E为AB的中点.
(1)试说明DE与AC互相平分;
(2)探究:当四边形AECD是正方形时,求∠B的度数.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.把下列多项式分解因式:
(1)a3-4ab2
(2)(x-1)(x-3)+1.

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