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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图,BD与CE交于点A,AB=AC,AD=AE,△ABC的中线AN的反向延长线交DE于点M,求证:EM=DM.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.如图,△ABC中,∠ABC=2∠C,AP和BQ分别为∠BAC和∠ABC的角平分线,若△ABQ的周长为20,BP=4,则AB的长为8.

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7.等边△ABC、等边△APQ中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,求证:BP=CQ.

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6.如图所示,一辆汽车在平直的公路上由M向N方向行驶,A、B分别是位于公路MN两侧的村庄.
(1)设汽车行驶到公路MN上点P的位置时,距离村庄A最近;行驶到点Q的位置时,距离村庄B最近,请在图中的直线MN上分别画出点P,Q的位置.
(2)在公路MN上是否存在一点H,使汽车行驶到该点时,与村庄A、B的距离相等?如果存在,请在图中画出这点;如果不存在,请说明理由.

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5.李爷爷家有一块三角形的花圃,他准备将其分成面积相等的四个部分,分别种上四种不同的花,请你帮李爷爷设计方案.

(1)如图1是王明设计的方案,取其中一边的四等分点,将三角形分成四个面积相等的三角形,请你在图2中设计一种与王明不同的方案;
(2)如图3是李昊同学设计的方案,取三边的中点,然后依次连接,将原图形分成四个三角形,请你说出这种方案的合理性.

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4.甲、乙两村与公路AC、BD的相对位置如图所示.现要设立一个医疗站点P,使其满足下列条件:①到公路OA、OB的距离相等;②到甲、乙两村的距离也相等.请确定点P的位置(用直尺和圆规作图,保留作图痕迹).

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3.一个缺角的三角形残片如图所示,不恢复这个残角,你能否作出AB边上的高所在的直线?试说明理由.

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2.把图分成大小、形状完全相同的两块,且使每块中都含“奋发图强”这4个字,请你试一试,画出分界线.

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1.已知点M(2a-5,3-2a)是平面直角坐标系第三象限内的整点(横,纵坐标均为整数的点称为整点).
(1)写出点M的坐标;
(2)过点M作x轴的垂线,垂足为H,连接OM(O为原点),求三角形OMH的面积.

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16.如图,为了测量一池塘的宽DE,在岸边找一点C,测得CD=30m,在DC的延长线上找一点A,测得AC=5m,过点A作AB∥DE,交EC的延长线于B,测得AB=6m,求池塘的宽DE.

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同步练习册答案