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科目: 来源: 题型:解答题

11.在△ABC中,∠ACB=90°,BC=k•AC,CD⊥AB于D.点P为AB边上一动点,PF⊥BC于F,
(1)如图1,当k=2时,
①过P作PE⊥AC于E,则$\frac{CE}{BF}$=$\frac{1}{2}$;
②如图2,连CP、DF,求$\frac{PC}{DF}$的值;
(2)直接写出当k=$\sqrt{3}$时,$\frac{PC}{DF}$=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$.

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10.如图,这个图形是一个平行四边形和一个直角梯形拼接成的图形,在该图中划一条直线,使该直线正好平分整个图形的面积,并说明划法和相应的理由.

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9.已知线段CD,延长CD到B,使DB=2CD,反向延长CD到A,使CA=CB,若CD=2cm,求AB的长.

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8.如图,平面直角坐标系中,直线AB的解析式为y=$\frac{4}{3}x+\frac{25}{3}$,与x轴、y轴分别交于点B、D.直线AC与x轴、y轴分别交于点C、E,$\frac{OE}{OC}=\frac{5}{12},CE=\frac{169}{12}$.
(1)若OG⊥CE于G,求OG的长度;
(2)求四边形ABOE的面积;
(3)已知点F(5,0),在△ABC的边上取两点P,Q,是否存在以O、Q、P为顶点的三角形与△OFP全等,且这两个三角形在OP的异侧?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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7.如图是用两个边长不等的正方形连在一起的“L”形纸片,
(1)请你剪两刀,再将所得图形拼成一个正方形;
(2)你是从什么角度去思考的?

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6.设△ABC的内切圆与BC、CA、AB分别切于D、E、F,M、N分别为DE、DF的中点,直线MN与CA交于K.求证:DK∥BE.

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5.方程$\frac{3}{x-3}+\frac{5}{x-5}={x^2}-4x-2$的根为0;4;$4±\sqrt{3}$.

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4.平面直角坐标系中,P(2,2),以P为直角顶点作∠APB=90°,过P作PM⊥y轴.
(1)如图①,试判新AM、OB、PM的关系;
(2)如图②,试判断AM、OB、PM的关系;
(3)如阳③,若y轴恰好平分∠PAB,PB与y轴交于Q点.求证:$\frac{PM+MQ}{BO}$为定值.

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3.如图,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α.
(1)当α=60°,且点D在AC上,连BD、AE,相交于点G,如图①,求∠BGA.
(2)若0°<α<90°,如图②,求∠BGC.

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2.如图所示,要测量河两岸A,B间的距离,可用什么方法?并说明这样做的合理性.

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同步练习册答案