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科目: 来源: 题型:填空题

19.如图,已知B、C两点把线段AD分成2:5:3三部分,M为AD的中点,BM=6cm,求CM和AD的长.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.如图是一个正方体的展开图,标注了字母a的面是正方体的正面.如果正方体相对两个面上的式子的值相等,求(y-x)2015的值.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列各式运算结果为正数的是(  )
A.-3+7-5B.(1-2)×3C.-16÷(-3)2D.-24×(-6)

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科目: 来源: 题型:解答题

16.如图(1),△ABC为等边三角形,动点D在直线CA上,动点P直线BC上,若这两点分别从C、B点同时出发,以相同的速度由C向A和由B向C运动.

(1)若D,P分别在边CA和边BC上运动时,连接AP,BD交于点Q请直接写出AP与BD的数量关系.
(2)若动点D,P在CA和BC的延长线上运动,其他条件不变,请你利用图(2)求∠BQP的度数;
(3)若动点P从B点出发在AB的延长线上运动,连接PD交BC于E”,其他条件不变,如图(3),则动点D,P在运动过程中,DE与PE有什么数量关系,并证明你的结论.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图,已知等腰直角三角形ABM,∠AMB=90°,C在BM的延长线上,连接AC,并在AM上取点F,使FM=CM.判断BF与AC的关系并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.已知:如图,△ABC是等腰三角形,AB=AC,且∠1=∠2,求证:
(1)∠ABO=∠ACO;
(2)OA平分∠BAC.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.在等腰直角△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4,D为BC上一点,BD=1,D关于AC的对称点为P,则BP=5.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.计算:4×(-3)2=36.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.去括号a-(b-2)=a-b+2.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.如图,直线y=k(x-2)+k-1与x轴、y轴分别交于B、C两点,且$\frac{OB}{OC}$=$\frac{1}{2}$.
(1)求B点坐标和k值;
(2)若点A(x,y)是直线y=k(x-2)+k-1(k>0)上在第一象限内的一个动点.
①当点A在运动过程中,试写出△AOB的面积S与x的函数关系式;(不要求写出自变量的取值范围)
②当A点运动到什么位置时,△AOB的面积为$\frac{9}{4}$,并说明理由;
③在②成立的情况下,x轴上是否存在一点P,使△AOP是等腰三角形?若存在,请直接写出满足条件的所有P点坐标;若不存在,请说明理由.

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同步练习册答案