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科目: 来源: 题型:选择题

17.一个直角三角形的三边分别是6cm、8cm、xcm,则x=(  )cm.
A.100cmB.10cmC.10cm或2$\sqrt{7}$cmD.100cm或28cm

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科目: 来源: 题型:解答题

16.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△OAB和△OA1B1(顶点是网格线的交点).点A、B坐标为(-1,0),(-1,2).
(1)观察图形填空:△OA1B1是由△OAB绕O点顺时针旋转90度得到的;
(2)把(12)中的图形作为一个新的”基本图形“,将新的基本图形绕O点顺时针旋转180°度,请作出旋转后的图形,其中,A、B、A1、B1的对应点分别为A2、B2、A3、B3.依次连接B、B1、B2、B3,则四边形BB1B2B3的形状为正方形;
(3)以O点为位似中心,位似比为1:2(原图与新图对应边的比为1:2),作出四边形BB1B2B3的位似图形.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.如图,P为等边△ABC内一点,PA=2,PB=1,PC=$\sqrt{3}$,则△ABC的面积为$\frac{7\sqrt{3}}{4}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点),在建立的平面直角坐标系中,△ABC绕旋转中心P逆时针旋转90°后得到△A1B1C1
(1)在图中标示出旋转中心P,并写出它的坐标;
(2)以原点O为位似中心,将△A1B1C1作位似变换且放大到原来的两倍,得到△A2B2C2,在图中画出△A2B2C2,并写出C2的坐标.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.已知等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,动点P在直线BC上运动(不与点B、C重合).
(1)如图1,点P在线段BC上,作∠APQ=45°,PQ交AC于点Q.
①求证:△ABP∽△PCQ;②当△APQ是等腰三角形时,求AQ的长.
(2)①如图2,点P在BC的延长线上,作∠APQ=45°,PQ的反向延长线与AC的延长线相交于点D,是否存在点P,使△APD是等腰三角形?若存在,写出点P的位置;若不存在,请简要说明理由;
②如图3,点P在CB的延长线上,作∠APQ=45°,PQ的延长线与AC的延长线相交于点Q,是否存在点P,使△APQ是等腰三角形?若存在,写出点P的位置;若不存在,请简要说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示:
(1)画出△ABC向下平移3个单位得到的△A1B1C1
(2)①以原点O为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,得到的△A2B2C2,请画出△A2B2C2
②设P(x,y)为△ABC内任意一点,△A2B2C2的点P′是点P的对应点,请直接写出P′的坐标.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.如图1,在△ABC中,AD⊥BC,并且有AB2-AC2=AD2
(1)证明:tanB=sinC;
(2)若∠BAC=90°,证明:$\frac{1}{A{B}^{2}}+\frac{1}{B{D}^{2}}=\frac{1}{A{D}^{2}}$;
(3)如图2,若AB=BC,过点D作DE∥AC交AB于点E,求DE与DC的数量关系,并给出证明.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.到∠AOB的两边的距离相等的点的轨迹是∠AOB的平分线.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图,△ABC中,BC=AC,∠ACB=90°,将△ABC绕着点C顺时针旋转α°(0≤α≤90°),得到△EFC,EF与AB、AC相交于点D、H,FC与AB相交于点G、AC相交于点D、H,FC与AB相较于点G.
(1)求证:△GBC≌△HEC;
(2)在旋转过程中,四边形BCED可以是某种特殊的平行四边形?并说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,若∠CAE=65°,∠E=70°,且AD⊥BC,则∠BAC的度数为85°.

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同步练习册答案