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    11．下列计算正确的是（　　）
    A．x2•x3=x5B．x2+x3=2x5C．2x-3x=-1D．（2x）3=2x3

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    10．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠CAB的平分线AD交BC于点D，DE⊥AB于点E，若CD=4，则DE的长为（　　）
    A．2B．3C．4D．5

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    9．点（-2，3）关于y轴对称的点的坐标是（　　）
    A．（2，-3）B．（2，3）C．（-2，-3）D．（3，-2）

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    8．下列长度的三根木棒能组成三角形的是（　　）
    A．3，4，8B．4，4，8C．5，6，10D．6，7，14

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    7．某种流感病毒的直径在0.00 000 012米左右，将0.00 000 012用科学记数法表示应为（　　）
    A．0.12×10-6B．12×10-8C．1.2×10-6D．1.2×10-7

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    6．下列图形中，是轴对称图形的是（　　）
    A．B．C．D．

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    5．如图，直线l1的解析表达式为y=-$\frac{1}{2}$x-1，且l1与x轴交于点D，直线l2经过定点A（2，0），B（-1，3），直线l1与l2交于点C．
    （1）求直线l2的函数关系式；
    （2）求△ADC的面积；
    （3）在直线l2上存在异于点C的另一点P，使得△ADP与△ADC的面积相等，请写出点P的坐标．

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    4．如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，BD⊥AD，垂足为D，过D作DE∥AC，交AB于E，若AB=6，求线段DE的长．

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    3．我们知道：任意一个有理数与无理数的和为无理数，任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数，而零与无理数的积为零．由此可得：如果ax+b=0，其中a、b为有理数，x为无理数，那么a=0且b=0．
    运用上述知识，解决下列问题：
    （1）如果（a+2）$\sqrt{2}$-b+3=0，其中a、b为有理数，那么a=-2，b=3；
    （2）如果2b-a-（a+b-4）$\sqrt{3}$=5，其中a、b为有理数，求3a+2b的平方根．

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    2．如图，点C，E，F，B在同一直线上，点A，D在BC异侧，AB∥CD，AE=DF，∠A=∠D．
    （1）求证：AB=CD；
    （2）若AB=CF，∠B=40°，求∠D的度数．

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