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科目: 来源: 题型:填空题

2.关于x的方程x2=2x的解为x1=0,x2=2.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图,一次函数y=-x+4的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B,过点A作x轴的垂线l,点P为直线l上的动点,点Q为直线AB与△OAP外接圆的交点,点P、Q与点A都不重合.
(1)写出点A的坐标;
(2)当点P在直线l上运动时,是否存在点P使得△OQB与△APQ全等?如果存在,求出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.
(3)若点M在直线l上,且∠POM=90°,记△OAP外接圆和△OAM外接圆的面积分别是S1、S2,求$\frac{1}{S_1}+\frac{1}{S_2}$的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交AB于点M,交BC于点N,连接AN,过点C的切线交AB的延长线于点P.
(1)求证:∠BCP=$\frac{1}{2}$∠BAC;
(2)若$\frac{BP}{BC}$=$\frac{3}{4}$,求$\frac{AN}{PC}$的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.点P(a,b)在直线y=kx-k2上,则实数a,b应满足的关系式为b=ka-k2.(化为最简形式)

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科目: 来源: 题型:解答题

2.用分组分解法分解因式.
(1)4xy+1-4x2-y2
(2)xz-yz-x2+2xy-y2
(3)a4b-a2b3+a3b2-ab4
(4)25y2-4a2-12ab-9b2
(5)a2b2-a2-b2-4ab+1.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.把下列各式分解因式:
(1)m(x+y)+n(x+y)-x-y=(x+y)(m+n-1);
(2)x(a-b)2+y(b-a)3=(a-b)2(x-ab+by);
(3)x(m-x)(m-y)-m(m-x)(m-y)=-(m-x)2(m-y);
(4)1+x+x(1+x)+x(1+x)2+x(1+x)3=(1+x)4

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科目: 来源: 题型:解答题

20.若a+4$\sqrt{3}$=(m+n$\sqrt{3}$)2,且a,m,n均为正整数,求a的值.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.小刚在实践课上要做一个如图1所示的折扇,折扇扇面的宽度AB是骨柄长OA的$\frac{3}{4}$,折扇张开的角度为120°.小刚现要在如图2所示的矩形布料上剪下扇面,且扇面不能拼接,已知矩形布料长为24$\sqrt{3}$cm,宽为21cm.小刚经过画图、计算,在矩形布料上裁剪下了最大的扇面,若不计裁剪和粘贴时的损耗,此时扇面的宽度AB为(  )
A.21cmB.20 cmC.19cmD.18cm

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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图是2015年12月月历.

(1)如图,用一正方形框在表中任意框往4个数,记左上角的一个数为x,则另三个数用含x的式子表示出来,从小到大依次是x+1,x+7,x+8.
(2)在表中框住四个数之和最小记为a1,和最大记为a2,则a1+a2=128.
(3)当(1)中被框住的4个数之和等于76时,x的值为多少?
(4)在(1)中能否框住这样的4个数,它们的和等于92?若能,则求出x的值;若不能,则说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.飞机着陆后滑行的距离s(单位:米)与滑行的时间t(单位:秒)之间的函数关系式是s=-1.5t2+60t,飞机着陆后滑行20秒才能停下来.

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同步练习册答案