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科目: 来源: 题型:解答题

3.某校组织了一次初三科技小制作比赛,有A、B、C、D四个班共提供了100件参赛作品,C班提供的参赛作品的获奖率为50%,其他几个班的参赛作品情况及获奖情况绘制在下列图1和图2两幅尚不完整的统计图中.
(1)B班参赛作品有多少件?
(2)请你将图2的统计图补充完整;
(3)通过计算说明,哪个班的获奖率高?

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科目: 来源: 题型:解答题

2.已知x-9的平方根是±3,x+y的立方根是3.
①求x,y的值;
②x-y的平方根是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图,已知:在△ABC中,AB=AC.
(1)用尺规作图法作出∠A的平分线,交BC于点D,请保留作图痕迹,不写作法;
(2)求证:∠B=∠C.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.计算:|$\sqrt{2}$-1|+$\root{3}{8}-2$×(-$\frac{1}{2}$)+(-1)2015

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科目: 来源: 题型:填空题

19.根据环保公布的重庆市2014年至2015年PM2.5的主要来源的数据,制成扇形统计图,其中所占百分比最大的主要来源是机动车尾气(观察图形填主要来源的名称).

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科目: 来源: 题型:填空题

18.若代数式2x+1有算术平方根,则x的取值范围是x≥-0.5.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列说法中正确的是(  )
A.抛掷一枚质地均匀的硬币看正反面的次数,用实验方法
B.快捷了解历史资料情况用观察方法
C.了解市民喜欢的体育运动项目,用访问方法
D.打开电视机,正在播《动物世界》是真命题

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科目: 来源: 题型:选择题

16.若9x2-kx+4是一个完全平方式,则k的值是(  )
A.2B.6C.12D.12或-12

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下面给出三个命题:①全等三角形的面积相等;②有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形;③等腰直角三角形的斜边长是直角边长的2倍;其中,是真命题的有(  )
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目: 来源: 题型:选择题

14.若关于x的一元二次方程x2-2x-k=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是(  )
A.k>-1B.k<1且k≠0C.k≥-1且k≠0D.k>-1且k≠0

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同步练习册答案