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科目: 来源: 题型:填空题

13.若-$\frac{1}{5}$xny3与5y3x2-n是同类项,则n=1.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.小明在解方程时,不小心将方程中的一个数字污染了(式中用?表示),被污染的方程是:2y-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$y-?,老师告诉小明此方程的解是y=-$\frac{5}{3}$,他很快补好了这个数字,并迅速地完成了作业.同学们,你们能补出这个数字吗?它应是(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目: 来源: 题型:选择题

11.下列运算正确的是(  )
A.2x2-x2=1B.5xy-4xy=xyC.2m2+3m3=5m5D.5c2+5d2=5c2d2

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科目: 来源: 题型:选择题

10.已知县城到保定的距离约为38000米,将38000米用科学记数法表示,正确的是(  )
A.3.8×103B.3.8×104C.38×103D.38×104

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列式子中,计算结果为-1的是(  )
A.|-1|B.-(-1)C.-12D.(-1)2

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科目: 来源: 题型:解答题

8.先仔细阅读材料,再尝试解决问题:
完全平方公式x2±2xy+y2=(x±y)2及(x±y)2的值恒为非负数的特点在数学学习中有着广泛的应用,比如探求多项式2x2+12x-4的最大(小)值时,我们可以这样处理:
解:原式=2(x2+6x-2)
=2(x2+6x+9-9-2)
=2[(x+3)2-11]
=2(x+3)2-22
因为无论x取什么数,都有(x+3)2的值为非负数,所以(x+3)2的最小值为0,此时x=-3,进而2(x+3)2-22的最小值是2×0-22=-22,所以当x=-3时,原多项式的最小值是-22
解决问题:
请根据上面的解题思路,探求
(1)多项式3x2-6x+12的最小值是多少,并写出对应的x的取值.
(2)多项式-x2-2x+8的最大值是多少,并写出对应的x的取值.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.如果一个正多边形的每个外角是60°,则这个正多边形的对角线共有9条.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.计算:
(-a)3•a2=-a5
(-3)2015•(-$\frac{1}{3}$)2016=-$\frac{1}{3}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列运算正确的是(  )
A.a2+a2=a3B.(-a22=a4C.ab2•3a2b=3a2b2D.-2a6÷a2=-2a3

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科目: 来源: 题型:填空题

4.观察按规律排列的数:-1,1,3,5,7…则这列数的第n项是2n-3.(n是正整数,用含n的代数式表示)

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