7．比较两个数的大小时.我们可以用“比差法 .它的基本思路是:求出a与b两数的差:当a-b＞0时.a＞b,当a-b＜0时.a＜b,当a-b=0时.a=b．试运用“比差法解决下列问题:(1)比较代数式——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源： 题型：解答题

7．比较两个数的大小时，我们可以用“比差法”，它的基本思路是：求出a与b两数的差：当a-b＞0时，a＞b；当a-b＜0时，a＜b；当a-b=0时，a=b．试运用“比差法”解决下列问题：
（1）比较代数式2a+1与2（a+1）值的大小；
（2）比较代数式（a+b）与（a-b）值的大小．

科目： 来源： 题型：解答题

6．先画图，然后解决问题：已知线段AB=2cm，延长AB到C，使BC=3cm，取线段AC的中点D．求线段BD的长．

科目： 来源： 题型：解答题

5．设y₁=x+5，y₂=2x-2．
（1）当x取何值时，y₁的值比y₂的值大5？
（2）当x在何范围内取值时，y₁的值比y₂的值大？

科目： 来源： 题型：解答题

4．

列方程求解：如图，用总长为7.2米的铝合金制作“日”字形窗框，已知窗的高比宽多0.6米，求窗的高和宽．

科目： 来源： 题型：解答题

3．

画图与探索：（画图完成后需用2B铅笔描深线条）
（1）如图，按下列要求画图：
①取线段AB的中点C；
②过点C画线段AB的垂线CD；
③在垂线CD上取一点P，使PC=3cm；
④连接PA、PB．
（2）通过度量猜想PA、PB的数量关系是PA=PB．

科目： 来源： 题型：解答题

2．先化简，后求值：
3（2x²y-xy²）-（5x²y-4xy²），其中x、y满足|x-2|+（x+y）²=0．

科目： 来源： 题型：解答题

1．解方程和不等式：
（1）4x-3=2x+5
（2）4x-3＞2x+5
（3）$\frac{x+2}{2}$-$\frac{2+3x}{3}$=1
（4）$\frac{x+2}{2}$-$\frac{2+3x}{3}$≥1．

科目： 来源： 题型：解答题

20．计算：
（1）|-6|-2×$\frac{1}{2}$+（-3）$÷\frac{1}{3}$；
（2）-1²×2+（-2）³÷4-（-3）．

科目： 来源： 题型：填空题

19．己知a-b=1，b-c=2，则（a-b）²-2（a-c）+1的值为-4．

科目： 来源： 题型：填空题

18．

如图，OA⊥OB，∠BOC=28°，OD平分∠AOC，则∠BOD的度数是31°．

同步练习册答案