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    14．先化简2（a2b+3ab2）-3（a2b-1）-2a2b-2，再求值，其中a=-1，b=2．

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    13．计算
    （1）10-（-5）+（-9）
    （2）（-3）×（-9）+（-5）
    （3）$（{\frac{5}{6}+\frac{2}{3}-\frac{3}{4}}）÷（-\frac{1}{12}）$
    （4）-12014÷（-5）2×（-$\frac{5}{3}$）-|0.8-1|．

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    12．规定符号△（x）（x是正整数）满足下列性质：
    ①当x为质数时，△（x）=1
    ②对于任意两个正整数p和q，有△（p•q）=p△（q）+q△（p）
    例如：△（9）=△（3×3）=3△（3）+3△（3）=3×1+3×1=6；△（15）=△（3×5）=3△（5）+5△（3）=3×1+5×1=8；△（30）=△（2×15）=2△（15）+15△（2）=2×8+15×1=31
    问：
    （1）填空：△（4）=4，△（16）=32，△（32）=80；
    （2）求△（2016）．

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    11．如图，∠AOB=180°，∠BOC=80°，OD平分∠AOC，∠DOE=3∠COE，求∠BOE．

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    10．列方程解应用题：
    为喜迎“元旦节”，某商店购进某种气球200只，每只进价5元，在“元旦节”当天以11元的价格卖出气球150只，“元旦节”后，将剩下的气球全部降价销售，最终该商店从这批气球中共获利80%．求“元旦节”后此种气球每只降价多少元？

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    9．每年5月的第2个星期日是母亲节．某班级就在今年母亲节当天以何种方式向母亲表达感谢面向全班同学开展了问卷调查，统计结果包含：仅用言语表达了对母亲的感谢、用行动表达对母亲的感谢、对母亲什么都没做三种结果，根据得到的数据绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，请根据统计图所给的信息解答下列问题：

    （1）该班级一共有学生60名，请补全条形统计图；
    （2）求扇形统计图中“仅用言语表达感谢”所对应的圆心角度数；
    （3）用行动来表达对母亲的感谢的同学中有4人（其中女生有2名）选择的是在母亲节当天为母亲做早餐，班主任决定从这4名同学中随机选择2名听取这样做的用意，请用列表法或画树状图的方法求选出的2人恰好是1男1女的概率．

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    8．先化简，再求值：5（3a-1）+（2+a）（2-a）+（a-3）2，其中a=-1．

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    7．解方程：
    （1）2x+3（x-1）=2（x+3）
    （2）$\frac{x-1}{2}-\frac{x+2}{6}$=1．

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    6．一个两位数，个位数比十位数字大4，而且这个两位数比它的数字之和的3倍大2，则这个两位数是26．

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    5．已知5m=2，5n=3，则53m+2n=72．

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