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    科目： 来源： 题型：解答题

    10．计算或化简：
    （1）22+（-4）-（-2）+4
    （2）48÷[（-2）3-（-4）]
    （3）2a+2（a+1）-3（a-1）
    （4）3（3x2+xy-2y2）-2（x2-xy-y2）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    9．如图，四个电子宠物排座位：一开始，小鼠、小猴、小兔、小猫分别坐在1，2，3，4号的座位上，以后它们不停地交换位置，第一次上下两排交换位置，第二次是在第一次交换位置后，再左右两列交换位置，第三次是在第二次交换位置后，再上下两排交换位置，第四次是在第三次交换位置后，再左右两列交换位置，…，这样一直继续交换位置，第2016次交换位置后，小鼠所在的座号是1．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    8．一副三角板按如图所示方式重叠，若图中∠DCE=36°，则∠ACB=144°．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    7．如图，点A、B、C是直线l上的三个点，图中共有线段条数是3．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    6．54°36′=54.6度．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    5．小丽今年a岁，她的数学老师的年龄比小丽年龄的3倍小4岁，那么小丽的数学老师的岁数用a的代数式可表示为3a-4．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    4．如图，直线a和直线b相交于点O，∠1=50°，则∠2的度数为（　　）
    A．30°B．40°C．50°D．60°

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    科目： 来源： 题型：解答题

    3．已知直线a∥b，直线c交a、b于点A、B．
    （1）AC，BD是一组同位角的平分线，试判断AC，BD的位置关系，并说明理由．
    （2）若AC，BD是一组内错角的平分线，则AC∥BD．
    （3）若AC、BD是一组同旁内角的平分线，试判断AC，BD的位置关系，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    2．三角形ABC中，AD是中线，且AB=4，AC=6，求AD的取值范围是1＜AD＜5．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    1．点P坐标是（6，-8），则点P关于x轴对称的点的坐标是（6，8）．

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