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科目: 来源: 题型:解答题

小明学习非常认真刻苦,一天他在自学时发现:在△ABC中,如果AB=AC,P为BC上的任一动点且不为BC的中点,利用老师讲过勾股定理的知识,他很快求证出了AB2-AP2=BP•PC 请你画图试试看,你也一定行!

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,小岛C位于港口A北偏东60°方向;一艘科学考察船从港口A出发以20海里每小时的速度向正东方向行驶,1小时后到达B处测得小岛C在北偏东30°方向,然后继续航行;在科学考察船从A港出发的同时一快艇在小岛C用1小时补给物资后,立即以60海里/小时的速度给考察船送去.
(1)求艘科学考察船一直向正东方向航行过程中,离C岛的最近距离是多少海里;
(2)快艇从小岛C出发后最少需多少小时才能和考察船相遇(结果保留根号)?

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科目: 来源: 题型:填空题

已知m,n均为正整数,且满足数学公式,则当m=________时,n取得最小值________.

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科目: 来源: 题型:单选题

在实数数学公式,-数学公式,0,-数学公式数学公式,-0.1010010001…(两个1之间依次多一个0)中,无理数的个数是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目: 来源: 题型:填空题

对甲、乙、丙三名射击手进行20次测试,平均成绩都是9.3环,方差分别是3.5,0.2,1.8,在这三名射击手中成绩最稳定的是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)观察图①,图中共有______条直线,______对对项角,______对邻补角.
(2)观察图②,图中共有______条直线,______对对顶角,______对邻补角.
(3)观察图⑨,图中共有______条直线,______对对顶角,______对邻补角.
(4)若有n条不同直线相交于一点,则可以形成______对对顶角,______对邻补角.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)-16-(-数学公式2×数学公式+6÷|-数学公式|3
(2)-16-(0.5-数学公式)÷数学公式×[-2-(-3)3]-|数学公式-0.52|
(3)(-1)2008+(-5)×[(-2)3+2]-(-4)2÷(-数学公式
(4)[-38-(-1)7+(-3)8]×[数学公式+数学公式×(数学公式)-53].

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科目: 来源: 题型:填空题

日本大地震,中国出口到日本的蔬菜地震前的销售利润率是47%.现在由于国内经济形势的影响,成本提高了,而售价没变,使得销售利润率降为40%.求蔬菜的成本提高了 ________%. 注:销售利润率=(售价-进价)÷进价.

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科目: 来源: 题型:解答题

试分别指出坐标平面内以下各直线上各点的横坐标、纵坐标的特征以及与两条坐标轴的位置关系.
(1)在图中,过A(-2,3)、B(4,3)两点作直线AB,则直线AB上的任意一点P(a,b)的横坐标可以取______,纵坐标是______.直线AB与y轴______,垂足的坐标是______;直线AB与x轴______,AB与x轴的距离是______.
(2)在图中,过A(-2,3)、C(-2,-3)两点作直线AC,则直线AC上的任意一点Q(c,d)的横坐标是______,纵坐标可以是______.直线AC与x轴______,垂足的坐标是______;直线AC与y轴______,AC与y轴的距离是______.

(3)在图中,过原点O和点E(4,4)两点作直线OE,我们发现,直线OE上的任意一点P(x,y)的横坐标与纵坐标______,并且直线OE______∠xOy.

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科目: 来源: 题型:解答题

请你在如图的正方形格纸中,画出线段AB关于点O成中心对称的图形.

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同步练习册答案