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科目: 来源: 题型:解答题

20.已知△ABC中,∠ABC为钝角.请你按要求作图(不写作法,但要保留作图痕迹):
(1)过点A作BC的垂线AD;                    
(2)取AB中点F,连结CF;
(3)尺规作图:作△ABC中∠B的平分线BE.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.如图1,BP、CP是△ABC中∠ABC、∠ACB的角平分线,∠A=50°,可知∠P=115°;如图2的四边形ABCD,BP、CP仍然是∠ABC、∠BCD的角平分线,猜想∠BPC与∠A,∠D有何数量关系∠BPC=$\frac{1}{2}$∠BAD+$\frac{1}{2}$∠ADC.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.已知:在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,CD⊥AB,D为垂足,D关于AC、BC的对称点分别为F、G,C关于AB的对称点为E.当四边形BEFG恰好为矩形时,则EF:BE=$\sqrt{3}$:2.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.△ABC内接于⊙O,过点O作OH⊥BC于点H,延长OH交⊙O于点D,连接AD.

(1)如图1,求证:∠BAD=∠CAD;
(2)如图2,若OH=DH,求∠BAC的度数;
(3)如图3,在(2)的条件下,过点B作BK⊥AD于点K,连接HK,若HK=$\frac{3}{2}$,⊙O的半径为$\frac{7\sqrt{3}}{3}$,求AC的长.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.如图,在△ABC中,点D在AB上,且CD=CB,点E为BD的中点,点F为AC的中点,连结EF交CD于点M,连接AM.若∠BAC=45°,AM=4,DM=3,则BC的长度为(  )
A.8B.7C.6D.5

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科目: 来源: 题型:填空题

15.如图,若⊙O的半径为10,AB是⊙O的一条弦,点C是⊙O上的一动点,且∠ACB=45°,点D、E分别是AC、BC的中点,直线DE与⊙O交于F、G两点.当DF+EG取得最大值时,弦BC的长为20.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.如图,AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,则下列正确结论有(1)(2)(4)(只填序号).
(1)△ABC≌△ADE;(2)CM=EN;(3)OC∥AD;(4)S△EOM+S△ABM=S△CON+S△AND

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图,P为正方形ABCD的边AB上的一个动点(点P不与A、B重合),连结PC,作BE⊥PC,DF⊥PC,垂足分别为点E、F,已知AD=5.
(1)求BE2+DF2的值;
(2)过点P作PM∥DF交AD于点M,问:点P在何位置时线段AM最长,并求出此时AM的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=6,O为矩形ABCD的中心,将直角三角形的直角顶点与O重合,一条直角边OP与OA重合,使三角板沿逆时针方向绕点O旋转,两条直角边始终与边BC、AB相交,交点分别为M、N.若BM=x,AN=y,则y与x之间的函数关系式是y=$\frac{3}{2}$x-$\frac{5}{2}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.如图是两块完全一样的含30°角的三角板,分别记作△ABC和△A1B1C1,现将两块三角板重叠在一起,高较长直角边的中点为M,绕中点M转动上面的三角板ABC,直角顶点C恰好落在三角板△A1B1C1的斜边A1B1上.当∠A=30°,B1C=2时,则此时AB的长为(  )
A.6B.8C.9D.10

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同步练习册答案