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    科目： 来源： 题型：填空题

    10．已知|a+b-3|+（a-b+1）2=0，则（3a-b）2015=1．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    9．若关于x的不等式x-b＞0恰有两个负整数解，则b的取值范围为-3≤b＜-2．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    8．化简：-（a+b）•（a+b）3=-（a+b）4．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    7．23=2（　　）•2（　　）=2（　　）•2（　　）．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．已知$\sqrt{15129}$=123，$\sqrt{x}$=0.123，则x=（　　）
    A．0.15129B．0.015129C．0.0015129D．1.5129

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    科目： 来源： 题型：解答题

    5．某校初一学年对学生课桌数量进行统计，计划每班应有固定数量的课桌，实际比计划多记为“+”，实际比计划少记为“-”，以下是各班课桌数量的统计情况：
    班级 1班 2班3班  4班5班  6班
     课桌-4-6 -5+3 -2+4
    实际比计划的课桌数多还是少？多多少？或少多少？

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    科目： 来源： 题型：选择题

    4．矩形的两邻边长分别为16cm和6cm，其中一个内角的平分线分长边为两部分，则这两部分分别为（　　）
    A．6cm和10cmB．5cm和11cmC．4cm和12cmD．7cm和9cm

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    科目： 来源： 题型：解答题

    3．已知$\frac{\sqrt{x-3y}+|{x}^{2}-9|}{（x+3）^{2}}$=0，求$\frac{\sqrt{x+2}}{\sqrt{y+1}}$的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    2．已知：a-$\frac{1}{a}$=1+$\sqrt{10}$，求（a+$\frac{1}{a}$）2的值．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    1．若等腰直角三角形的面积为S，则这个等腰直角三角形的腰长为$\sqrt{2s}$．

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