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8.化简:(x+y)2(x-y)2-(x-y)(x+y)(x2+y2).

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7.已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,M是AB的中点,AN=$\frac{1}{2}$AB,AN∥CM.
求证:MN=AC.

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6.用一条长30cm的铁丝弯折成一个直角三角形,使它的一条直角边长为5cm,若设这个直角三角形的另一条直角边长为x厘米.
(1)求这个直角三角形斜边的长;
(2)若设这个直角三角形斜边上的高为h,求h的值.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列算式中:①(-0.0001)0=1;②(8-2×4)0=1;③(3-π)0=-1;④$\frac{2}{3}$×($\frac{3}{2}$)0=1,其中正确的有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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4.求下列各式中x的值.
(1)3x=$\frac{1}{81}$;(2)(-2)x=$\frac{1}{64}$;(3)($\frac{1}{2}$)x=16.

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3.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是AO,AD的中点,若AB=12cm,BD=16cm,则△AEF的周长为15cm.

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2.如图,顺次连接四边形ABCD各边中点得四边形EFGH,要使四边形EFGH为矩形,应添加的条件是AC⊥BD.

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1.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,有下列四个条件:①AB=BE;②DE⊥DC;③∠ADB=90°;④CE⊥DE.如果添加其中一个条件就能使四边形DBCE成为矩形,那么这个条件是①或③或④.

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20.在四边形ABCD中,AB∥DC,AD∥BC,AC,BD交于点O,有下列四个条件:①∠ADC=90°②AO=CO;③AD=BC;④∠AOB=90°.如果添加其中一个条件,即可判定该四边形是矩形,那么这个条件是①.

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19.在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是一个学习小组拟定的方案:①测量对角线是否互相平分;②测量两组对边是否分别相等;③测量对角线是否分别相等;④测量其中三个角是否都为直角,其中,错误的方案是①②③.

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同步练习册答案