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科目: 来源: 题型:解答题

16.如果一个自然数能表示为两个自然数的平方差,那么称这个自然数为智慧数,例如:16=52-32,16就是一个智慧数,小明和小王对自然数中的智慧数进行了如下的探索:
小明的方法是一个一个找出来的:
0=02-02,1=12-02,3=22-12
4=22-02,5=32-22,7=42-32
8=32-12,9=52-42,11=62-52,…
小王认为小明的方法太麻烦,他想到:
设k是自然数,由于(k+1)2-k2=(k+1+k)(k+1-k)=2k+1.
所以,自然数中所有奇数都是智慧数.
问题:
(1)根据上述方法,自然数中第12个智慧数是15;
(2)他们发现0,4,8是智慧数,由此猜测4k(k≥3且k为正整数)都是智慧数,请你参考小王的办法证明4k(k≥3且k为正整数)都是智慧数;
(3)他们还发现2,6,10都不是智慧数,由此猜测4k+2(k为自然数)都不是智慧数,请利用所学的知识判断26是否是智慧数,并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.长为30cm,宽为10cm的长方形白纸,按图所示方法粘合起来,粘合部分的宽为3cm.
(1)求5张白纸粘合后的长度;
(2)设x张白纸粘合后总长为ycm,写出y与x之间的函数关系式,并求x=20时,y的值,及y=813时,x的值;
(3)设x张白纸黏合后的总面积为Scm2,写出S与x之间的关系式,并求x=30时,S的值,及S=5430时,x的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.设实数a,b,c满足:abc≠0且14(a2+b2+c2)=(a+2b+3c)2,求$\frac{{a}^{2}+{2b}^{2}+{3c}^{2}}{ab+ac+bc}$的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.已知多项式x3-mx2+nx+10有因式x-2和x+1,求m的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.在?ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若AB=25,BC=30,AC=28,BD=46,则△COD的周长=62.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.小刚将一个骰子随意抛了10次.出现的点数分别为6、3、1、2、3、4、3、5、3、4.在这10次中出现频率最高的是3,“4”出现的频数是2.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.等腰三角形、等边三角形、矩形、平行四边形、正方形和圆这6种图形中,是中心对称图形的种数是(  )
A.2B.3C.4D.5

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科目: 来源: 题型:解答题

9.计算
(1)$\frac{1}{2}\sqrt{8}-\sqrt{18}-\sqrt{2}$;
(2)$(\frac{1}{3}\sqrt{27}-\sqrt{24}-3\sqrt{\frac{2}{3}})•\sqrt{12}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.(1)解方程:$\frac{x}{x-2}-1=\frac{1}{{{x^2}-4}}$        
(2)解方程组:$\left\{{\begin{array}{l}{y=2x-4}\\{3x+y=1}\end{array}}\right.$.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.计算:2×($\sqrt{3}$-π)0-12016+$\sqrt{9}$的值为2.

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