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4.如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC上的点,DE∥BC,S△ADE:S△BDE=2:3,若S△BEC=15,则S△ABC=(  )
A.14B.19C.20D.25

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3.点A(-1,y1),B(2,y2)在双曲线$y=\frac{1}{x}$上,则y1,y2的大小关系是(  )
A.y1<y2B.y1=y2C.y1>y2D.不能确定

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2.下列说法正确的是(  )
A.掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,5点朝上是必然事件
B.明天下雪的概率为$\frac{1}{2}$,表示明天有半天都在下雪
C.甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们成绩的平均数相同,方差分别是S2=0.4,S2=0.6,则甲的射击成绩较稳定
D.了解一批充电宝的使用寿命,适合用普查的方式

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1.如图,若将四个“米”字格的正方形内的部分三角形涂上阴影,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
A.B.C.D.

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20.|1-tan45°|的值为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.1-$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$C.1-$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$D.0

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19.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥MN于D,BE⊥MN于E;
(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:
①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE.
(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,△ADC与△CEB还会全等吗?请直接回答会(填会或不会);请直接猜想此时线段DE,AD,BE之间的数量关系是DE=AD-BE.

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18.(1)如图1:已知△ABC中,以AB、AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE,连接BE、CD,请你完成图形(尺规作图,不写作法.但要保留作图痕迹).
(2)如图2,已知△ABC中,以AB、AC为边向外作正方形ABFD和正方形ACGE,连接BE、CD,判断BE与CD有什么数量关系,并加以证明.

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17.我校八年级学生去距学校15千米远的社会实践基地参加社会实践活动,一部分同学骑自行先走,过了40分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车同学速度的3倍,求骑车同学的速度?

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16.已知:如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=30°;试求∠B和∠C的度数.

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15.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,A、B、C三点在格点上:
(1)画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1
(2)若点M(a,b)是△ABC内任意一点,则△A1B1C1中与点M对应的点M1的坐标为(a,-b).

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同步练习册答案