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科目: 来源: 题型:选择题

7.平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线长a的取值范围为(  )
A.4<a<16B.14<a<26C.12<a<20D.8<a<32

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科目: 来源: 题型:填空题

6.点Q1(-2,q1),Q2(-3,q2)都在抛物线y=x2-2x+3上,则q1、q2的大小关系是:q1< q2.(用“>”、“<”或“=”)

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科目: 来源: 题型:填空题

5.直线y=x-2在y轴上的截距是-2.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.某工程甲单独做x天完成,乙单独做比甲慢3天完成,现由甲、乙合作5天后,余下的工程由甲单独做3天才能全部完成,则下列方程中符合题意的是(  )
A.$\frac{8}{x}+\frac{5}{x-3}=1$B.$(\frac{1}{x}+\frac{1}{x+3})×5+\frac{3}{x}=1$C.$\frac{3}{x-3}+5(\frac{1}{x-3}+\frac{1}{x})=1$D.$\frac{5}{x+(x+3)}+\frac{3}{x}=1$

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科目: 来源: 题型:选择题

3.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=25°,则∠2的度数为(  )
A.25°B.65°C.55°D.40°

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科目: 来源: 题型:解答题

2.已知:如图AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点M、N.
(1)画出一组同位角的角平分线MP、NQ,MP与NQ是怎样的位置关系?试说明理由.
(2)如果MP与NQ是一组内错角的角平分线,会是怎样的位置关系?画出图形,直接说出结论.
(3)如果MP与NQ是一组同旁内角的角平分线,结论还一样吗?请画图并说明结论.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图,
(1)已知AB∥CD,EF∥MN,∠1=110°,求∠2和∠4的度数;
(2)观察∠1与∠2,∠1与∠4边之间的关系,请你根据(1)的结果进行归纳.试着用文字表述这一规律;
(3)利用(2)的结论解答:如果两个角的两边分别平行,其中一角是另一个角的两倍,求这两个角的大小.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.0.25的平方根是±0.5;(-3)2的平方根是±3.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列说法中,正确是(  )
A.对角线相等的四边形是矩形
B.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
D.一组邻边相等,并且有一个内角为直角的四边形是正方形

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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图,已知∠ABC与∠ECB互补,∠1=∠2,∠P与∠Q一定相等吗?说说你的理由.

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同步练习册答案