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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图所示，已知△ABC，
    （1）作BC边上高；
    （2）作∠ABC的平分线．
    （保留作图痕迹）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，正方形ABCD内接于⊙O，点E在数学公式上，则∠BEC=________度．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知抛物线y=x2-2x+m与x轴有两个交点，则m的取值范围是 ________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    课上，刘老师说：“下面我们要用天平称出质量相等的A，B两种粉末状药品，药品不能直接放在托盘上，…”，这时，刘老师发现上讲台时少带了一只烧杯，他环顾四周，见废纸篓里有一张美术课上丢弃的三角形厚纸板（质地均匀），于是从容一笑，继续说到：“我们可在天平两个托盘上垫上两张质量相等的‘隔面’，就好比这块厚纸板”，说着，他顺手将三角形纸板捡起，一量，一点，一画，一剪，便把它分成了质量相等的两块，然后顺利完成了实验．你知道他是怎样将三角形纸板分成质量相等的两块吗？他的依据是什么？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，BC=数学公式AB，M是AC的中点．若MB=4.5cm．求线段AB的长．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在一组数据中，每个对象出现的次数称为________，而每个对象出现的次数与总次数的比值称为________，即频率=________．所有频数之和=________，频率之和=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，是一个正方体纸盒的表面展开图，请在其余三个正方形内分别填入适当的数________，使得折成正方体后相对面上的两个数互为相反数．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知：如图，在△ABC中，∠C=90°，点D、E分别在边AB、AC上，DE∥BC，DE=3，BC=9，AE=2．
    （1）求AD的长；　
    （2）求数学公式的值．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    从-3，-2，-1，4，5中，任取三个不同的数做乘法运算，则所得到的积的最大值是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    先化简代数式：数学公式-数学公式，然后选取一个你喜欢的字母a的值，计算代数式的值．

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