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科目: 来源: 题型:填空题

6.若方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{x-2y=a-3}\end{array}\right.$的解满足x>0,y>0,则a的取值范围是-3<a<6.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.解方程组$\left\{\begin{array}{l}{y+z=3}\\{x+2y+z=8}\\{x+y+2z=7}\end{array}\right.$.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.反证法证明命题“同旁内角不互补的两条直线不平行”时,应先假设同旁内角不互补的两直线平行.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.当x=2时,分式$\frac{x}{x-2}$没有意义,当x≠-$\frac{1}{3}$时,分式$\frac{2x-1}{3x+1}$有意义.当a=2时,分式$\frac{|a|-2}{a+2}$的值为0.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.对于分式$\frac{x-2}{x-3}$,当x为何值时.分式的值为零?当x为何值时,分式的值大于零?当x为何值时.分式的值小于零?

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科目: 来源: 题型:解答题

1.若分式$\frac{|x|-2}{{x}^{2}-4x+4}$的值为零,求x的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.当x取何值时.下列分式有意义?
(1)$\frac{{x}^{2}+1}{(x-2)(x-3)}$
(2)$\frac{2x}{{x}^{2}-4}$
(3)$\frac{3x}{{x}^{2}+1}$
(4)$\frac{{x}^{2}+2}{|x|-2}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图,楼房与斜坡AB之间有一条小河,在搂房上的点D处测得斜坡的坡脚A点的俯角为45°,测得斜坡的顶端B点的俯角为30°,若观测点D距地面的高度CD=30米,斜坡的坡角为30°,试求斜坡AB的长(结果保留根号).

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科目: 来源: 题型:解答题

18.阅读材料:
材料1:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的两根,则x1,x2与系数a,b,c有如下关系:
$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}+{x}_{2}=-\frac{b}{a}}\\{{x}_{1}•{x}_{2}=\frac{c}{a}}\end{array}\right.$,我们称之为韦达定理.
材料2:设a2+1=3a,b2+1=3b.且a≠b,则代数式$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{b}$的值为3
解:对于a2+1=3a,b2+1=3b两个方程.我们可以把a,b看作是一元二次方程x2-3x+1=0两个根,由韦达定理可得:a+b=3,ab=1
所以:$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{b}$=$\frac{b+a}{ab}$=$\frac{3}{1}$=3
回答下列问题:
(1)设a2-2a-1=0,b2-2b-1=0,且a≠b,则a+b=2
(2)设m2-2m+a=0,n4-2n2+a=0,且$\frac{1}{{n}^{2}}$+$\frac{1}{m}$=-2.则a=-1
(3)已知a,b是正整数,且ab+a+b=9,a2b+ab2=20,求a2+b2的值.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x<3(x-3)}\\{\frac{x+2}{2}>x+a}\end{array}\right.$ 有四个整数解,则a的取值范围是(  )
A.-6≤a≤-$\frac{11}{2}$B.-6<a≤-$\frac{11}{2}$C.-6<a<-$\frac{11}{2}$D.-6≤a<-$\frac{11}{2}$

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