5．如图所示，有下列五种说法：①∠1和∠4是同位角；②∠3和∠5是内错角；③∠2和∠6是同旁内角；④∠5和∠2是同位角；⑤∠1和∠3是同旁内角；其中正确的是（　　）

A．

①②③

B．

①②③④

C．

①②③④⑤

D．

①②④⑤

4．∠1与∠2互为邻补角，则下列说法不一定正确的是（　　）

	A．	∠1＞∠2		B．	∠1+∠2=180°
	C．	∠1与∠2有一条公共边		D．	∠1与∠2有一条边互为反向延长线

3．解下列各不等式并把解集在数轴上表示出来
（1）$\frac{1+x}{2}$≥$\frac{2x-1}{3}$
（2）$1+\frac{1}{2}x＞\frac{x-1}{3}$．

2．用一个圆心角为80°，半径为4的扇形做一个圆锥，求这个圆锥的侧面积．（结果保留π）

1．（1）解方程：①x²+4x-12=0；②3x²+5（2x+1）=0
（2）已知|a-2|+$\sqrt{b-3}$=0，计算$\frac{{a}^{2}+ab}{{b}^{2}}•\frac{{a}^{2}-ab}{{a}^{2}-{b}^{2}}$的值．

20．解下列不等式，并把解集在数轴上表示出来．
（1）$\frac{x+1}{2}-\frac{x-2}{3}≥-1$
（2）$\frac{3（x+1）}{8}$+2＜3-$\frac{x-1}{4}$．

19．如果一个自然数能表示为两个自然数的平方差，那么称这个自然数为智慧数，例如：16=5²-3²，16就是一个智慧数，小明和小王对自然数中的智慧数进行了如下的探索：
小明的方法是一个一个找出来的：0=0²-0²，1=1²-0²，3=2²-1²，4=2²-0²，5=3²-2²，7=4²-3²，8=3²-1²，9=5²-4²，11=6²-5²，…
小王认为小明的方法太麻烦，他想到：
设k是自然数，由于（k+1）²-k²=（k+1+k）（k+1-k）=2k+1．
所以，自然数中所有奇数都是智慧数．
问题：
（1）根据上述方法，自然数中第12个智慧数是15
（2）他们发现0，4，8是智慧数，由此猜测4k（k≥3且k为正整数）都是智慧数，请你参考小王的办法证明4k（k≥3且k为正整数）都是智慧数．
（3）他们还发现2，6，10都不是智慧数，由此猜测4k+2（k为自然数）都不是智慧数，请利用所学的知识判断26是否是智慧数，并说明理由．

18．某中学八年级（8）班同学全部参加课外活动情况统计如图：

（1）请你根据以上统计中的信息，填写下表：

该班人数	这五个活动项目人数的中位数	这五个活动项目人数的平均数
50	9	10

（2）补全条形统计图；
（3）若该学校八年级共有600名学生，根据统计图结果估计八年级参加排球活动项目的学生共有168名．

17．解方程
（1）$\frac{x}{x-2}$-1=$\frac{8}{{x}^{2}-4}$                 
（2）$\frac{x}{x+1}$=$\frac{2x}{3x+3}$+1．

16．下列各图中，∠1与∠2是对顶角的是（　　）

A．

B．

C．

D．