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科目: 来源: 题型:选择题

16.如图,用一块直径为a的圆桌布平铺在对角线长为a的正方形桌面上,若四周下垂的最大长度相等,则桌布下垂的最大长度x为(  )
A.$({\sqrt{2}-1})a$B.$\frac{{\sqrt{2}-1}}{2}a$C.$\frac{{2-\sqrt{2}}}{4}a$D.$({2-\sqrt{2}})a$

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科目: 来源: 题型:选择题

15.如图,AB、AC是⊙O的两条弦,∠A=25°,过点C的切线与OB的延长线交于点D,则∠D的度数(  )
A.25°B.30°C.40°D.50°

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科目: 来源: 题型:解答题

14.问题提出
学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”,“ASA”,“AAS”,“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.
初步思考
我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B进行分类,可以分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.
深入探究
第一种情况:当∠B为直角时,△ABC≌△DEF
(1)如图①,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据HL,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
第二种情况:当∠B为钝角时,△ABC≌△DEF
(2)如图②,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B,∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF.
第三种情况:当∠B为锐角时,△ABC和△DEF不一定全等
(3)如图,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B,∠E都是锐角,请你用尺规在图③中再作出△DEF,△DEF和△ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹).
(4)∠B还要满足什么条件,就可以使得△ABC≌△DEF,请直接填写结论:
在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B,∠E都是锐角,若∠B≥∠A,则△ABC≌△DEF.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.直线MN表示一条河流的河岸,在河流同旁有A、B两个村庄,现要在河边修建一个供水站给A、B供水.问:这个供水站建在什么地方,可以使铺设管道最短?请在图中找出表示供水站的点P.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图,在?ABCD中,E、F是对角线BD上两点,且BE=DF,连结AE、CE、AF、CF,四边形AECF是平行四边形吗?为什么?

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科目: 来源: 题型:解答题

11.现要设计一个面积为100m2的养鸡场地,有两种设计方案:一种是设计成正方形场地,一种是设计成圆形场地,且不论采用哪种方案,养鸡场地的四周均要用竹篱笆围起来,试根据所学知识判断采用哪一种方案所要用的竹篱笆少?

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科目: 来源: 题型:解答题

10.若$\sqrt{9a+b}$+$\sqrt{b+1}$=0,求$\sqrt{a}$+b200的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.求下列各式中x的值
(1)5x2=125
(2)2(x-1)2=78
(3)25x2=(-11)2
(4)144x2-1=0.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.求下列各式的值.
(1)-$\sqrt{(-25)^{2}}$
(2)$\sqrt{169}$+$\sqrt{144}$
(3)$\sqrt{{8}^{2}+1{5}^{2}}$
(4)$\sqrt{1-\frac{9}{25}}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.如果一个数的算术平方根是$\sqrt{5}$,则这个数是5,它的平方根是±$\sqrt{5}$.

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同步练习册答案