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科目: 来源: 题型:解答题

6.某商场对A、B两款运动鞋的销售情况进行了为期5天的统计,得到了这两款运动鞋每天的销售量及总销售额统计图(如图所示).已知第4天B款运动鞋的销售量是A款的$\frac{2}{3}$.
(1)求第4天B款运动鞋的销售量.
(2)这5天期间,B款运动鞋每天销售量的平均数和中位数分别是多少?
(3)若在这5天期间两款运动鞋的销售单价保持不变,求第3天的总销售额(销售额=销售单价×销售量).

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图,AB是⊙O的直径,且AB垂直弦CD于点E,点G是AB上一点,点P为AB延长线上一点,AB=8,CD=4$\sqrt{2}$.
(1)连接GC,GD,试问当GE为何值时,△GDC是等边三角形?
(2)填空:
①当GE=4-2$\sqrt{2}$,四边形GCBD是菱形;
②当PB=4$\sqrt{2}$-4,四边形PCOD是正方形.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.如图,转盘被等分成6个扇形,每个扇形上依次标有数字1,2,3,4,5,6.在游戏中特别规定:当指针指向边界时,重新转动转盘.
(1)自由转动转盘,当它停止转动时,指针指向的数大于4的概率为$\frac{1}{3}$;
(2)请用画树状图法或列表法等方式求出“两次转动转盘,指针指向的数都大于4”的概率.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.(1)计算:|-3|-($\frac{1}{2}$)-2+20160;    
(2)若a=b+2,求代数式3a2-6ab+3b2的值.

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2.在平面直角坐标系xOy中,点P(a,b)的“变换点”Q的坐标定义如下:当a≥b时,Q点坐标为(b,-a);当a<b时,Q点坐标为(a,-b).
(1)求(-2,3),(6,-1)的变换点坐标;
(2)已知直线l与x轴交于点A(4,0),与y轴交于点B(0,2).若直线l上所有点的变换点组成一个新的图形,记作图形W,请画出图形W,并简要说明画图的思路;
(3)若抛物线y=-$\frac{3}{4}$x2+c与图形W有三个交点,请直接写出c的取值范围.

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1.学习了数据的收集、整理与表示之后,某小组同学对本校“自主选修活动课”比较感兴趣,他们以问卷的形式随机调查了40名学生的选课情况(每人只能选一项),并统计如下:
科目篮球围棋剪纸舞台剧茶艺交谊舞其它课
计数正正 正一正一
(1)请选择一种统计图将上表中的结果表示出来;
(2)该校共有500名学生,请估计选修篮球课的人数;并说明你估计的理由;
(3)谈谈你对该校“自主选修活动课”的科目设置有哪些建议?

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20.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+b与双曲线y=$\frac{k}{x}$相交于A,B两点,已知A(2,5).
(1)求k和b的值;
(2)求△OAB的面积.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.如图,⊙O的半径为5,正五边形ABCDE内接于⊙O,则$\widehat{AB}$的长度为2π.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,化简|a-b|的结果是(  )
A.0B.a+bC.a-bD.b-a

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17.在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:若点P在图形M上,点Q在图形N上,称线段PQ长度的最小值为图形M,N的密距,记为d(M,N).特别地,若图形M,N有公共点,规定d(M,N)=0.
(1)如图1,⊙O的半径为2,
①点A(0,1),B(4,3),则d(A,⊙O)=1,d(B,⊙O)=3.
②已知直线l:y=$\frac{3}{4}x+b$与⊙O的密距d(l,⊙O)=$\frac{6}{5}$,求b的值.
(2)如图2,C为x轴正半轴上一点,⊙C的半径为1,直线y=-$\frac{\sqrt{3}}{3}x$$+\frac{4\sqrt{3}}{3}$与x轴交于点D,与y轴交于点E,线段DE与⊙C的密距d(DE,⊙C)<$\frac{1}{2}$.请直接写出圆心C的横坐标m的取值范围.

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同步练习册答案