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科目: 来源: 题型:填空题

3.如图,四边形ABCD是平行四边形,E为AD中点,F为CD中点,连接AF、BE、CE,若△EGH的面积为1,则四边形ABCD的面积为30.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.甲、乙两地之间有一条笔直的公路l,小明从甲地出发沿公路l步行前往乙地,同时小亮从乙出发沿公路l骑自行车前往甲地,小亮到达甲地停留一段时间,原路原速返回,追上小明后两人一起步行到乙地.设小明与甲地的距离为y1米,小亮与甲地的距离为y2米,小明与小亮之间的距离为s米,小明行走的时间为x分钟,y1、y2与x之间的函数关系如图1所示,s与x之间的函数如图2所示.
(1)小明与小亮第二次相遇是在出发后32分钟,相遇地距乙地400米;
(2)在图2中,补全整个过程中s(米)与x(分钟)之间的函数如图,并确定a的值.
(3)求小亮从甲地返回到与小明相遇的过程中s(米)与x(分钟)之间的函数关系式.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图,直线y=kx-1与x轴、y轴分别交与B、C两点,OC=2OB,点A是直线BC上一动点.
(1)求B点的坐标和k的值;
(2)若点A(x,y)在第一象限.当点A运动过程中,试写出△AOB的面积S与x的函数关系式;
(3)当点A运动到什么位置时,△AOB的面积是$\frac{1}{2}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.若一个平行四边形的一条边长为9厘米,一条对角线长为6厘米,则它的另一条对角线长m的取值范围是12<m<24.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.小莹用描点法画二次函数y=ax2+bx+c时,列出了下表:
 x-2-1
 y-$\frac{3}{16}$-4-$\frac{5}{2}$-2-$\frac{5}{2}$
(1)你能根据表格中的信息,求出该二次函数当x=3时,y的值吗?
(2)试从表中选择适当的数据,求出该二次函数的表达式.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.二次函数y=ax2+2x-c的图象经过点(-1,-6)和点(2,3).
(1)求这个二次函数的表达式,并写出它的对称轴;
(2)写出两个二次函数的表达式,使它们图象的对称轴都与上面的二次函数图象的对称轴相同,并且常数项也相同.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.若二次函数y=ax2-4x+c的图象开口向下,交y轴于负半轴,其中a、c为整数,请写出一个符合条件的解析式y=-x2-4x-3.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.在△ABC中,点D是AB边上一点(不与AB重合),AD=kBD,过点D作∠EDF+∠C=180°,与CA、CB分别交于E、F.
(1)如图1,当DE=DF时,求$\frac{AC}{BC}$的值.
(2)如图2,若∠ACB=90°,∠B=30°,DE=m,求DF的长(用含k,m的式子表示)

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科目: 来源: 题型:选择题

15.如图,矩形ABCD的边AB有一点E,AE:EB=3:2,DA边上有点F,且EF=18,将矩形沿EF对折后,点A落在边BC上的点G,则AB为(  )
A.3$\sqrt{6}$B.5$\sqrt{6}$C.5$\sqrt{3}$D.6$\sqrt{2}$

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科目: 来源: 题型:解答题

14.数学课上,老师要求同学们画函数y=|x|的图象,小红联想绝对值的性质得y=x(x≥0)或y=-x(x≤0),于是她很快作出了该函数的图象(如图),和你的同桌交流一下,小红的作法对吗?如果不对,试画出该函数的图象.

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同步练习册答案