16．当x的值分别是-1.0.1.2.3.4.5时.不等式x-2＞0和x-3＜0都能成立吗?再说出几个能使不等式x-2＞0和x-3＜0分别成立的x的值．——青夏教育精英家教网—

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16．当x的值分别是-1，0，1，2，3，4，5时，不等式x-2＞0和x-3＜0都能成立吗？再说出几个能使不等式x-2＞0和x-3＜0分别成立的x的值．

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15．

如图所示，DH⊥AB于H，AC⊥BD于C，DH与AC相交于点E，仔细观察图形，回答以下问题：
（1）图中有几个直角三角形？
（2）∠AEH和∠B是什么关系？为什么？
（3）若∠B=70°，∠A和∠CED各是多少度？

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14．

如图，二次函数y=ax²-2ax+4（a≠0）的图象交x轴于点A、B，点A坐标为（3，0），与y轴交于点C，以OC、OA为边作矩形OADC，点E位线段OA上的动点，过点E作x轴的垂线分别交CA、CD和二次函数的图象于点M、F、P，连接PC．
（1）写出点B的坐标（-1，0）；
（2）求线段PM长度的最大值；
（3）试问：在CD上方的二次函数的图象部分是否存在这样的点P，使得以P、C、F为顶点的三角形和△AEM相似？若存在，求出此时点P的横坐标，并直接判断△PCM的形状；若不存在，请说明理由．

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13．