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科目: 来源: 题型:选择题

17.已知a,b是一元二次方程x2-2x-1=0的两个实数根,则代数式(a-b)(a+b-2)+ab的值等于(  )
A.-1B.1C.±8$\sqrt{2}$-1D.±8$\sqrt{2}$+1

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科目: 来源: 题型:解答题

16.如图,等边△ABC,其边长为1,D是BC中点,点E,F分别位于AB,AC边上,且∠EDF=120°.
(1)直接写出DE与DF的数量关系;
(2)若BE,DE,CF能围成一个三角形,求出这个三角形最大内角的度数;(要求:写出思路,画出图形,直接给出结果即可)
(3)思考:AE+AF的长是否为定值?如果是,请求出该值,如果不是,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.请你写出一个一次函数,满足条件:①经过第一、三、四象限;②与y轴的交点坐标为(0,-1).此一次函数的解析式可以是y=x-1(答案不唯一)..

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科目: 来源: 题型:填空题

14.如图,已知矩形OABC的一个顶点B的坐标是(4,2),反比例函数y=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象经过矩形的对称中心E,且与边BC交于点D,则点CD的长为1.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.如图,点A是双曲线y=-$\frac{9}{x}$在第二象限分支上的一个动点,连接AO并延长交另一分支于点B,以AB为底作等腰△ABC,且∠ACB=120°,点C在第一象限,随着点A的运动,点C的位置也不断变化,但点C始终在双曲线y=$\frac{k}{x}$上运动,则k的值为3.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.在平面直角坐标系xOy中,A(t,0),B(t+$\sqrt{3}$,0),对于线段AB和x轴上方的点P给出如下定义:当∠APB=60°时,称点P为AB的“等角点”.
(1)若t=-$\frac{\sqrt{3}}{2}$,在点C(0,$\frac{3}{2}$),D($\frac{\sqrt{3}}{2}$,1),E(-$\frac{\sqrt{3}}{2}$,$\frac{3}{2}$)中,线段AB的“等角点”是C、D;
(2)直线MN分别交x轴、y轴于点M、N,点M的坐标是(6,0),∠OMN=30°.
①线段AB的“等角点”P在直线MN上,且∠ABP=90°,求点P的坐标;
②在①的条件下,过点B作BQ⊥PA,交MN于点Q,求∠AQB的度数;
③若线段AB的所有“等角点”都在△MON内部,则t的取值范围是1-$\frac{\sqrt{3}}{2}$<t<4-$\sqrt{3}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.在等腰三角形ABC中,AC=BC,点P为BC边上一点(不与B、C重合),连接PA,以P为旋转中心,将线段PA顺时针旋转,旋转角与∠C相等,得到线段PD,连接DB.
(1)当∠C=90°时,请你在图1中补全图形,并直接写出∠DBA的度数;
(2)如图2,若∠C=α,求∠DBA的度数(用含α的代数式表示);
(3)连接AD,若∠C=30°,AC=2,∠APC=135°,请写出求AD长的思路.(可以不写出计算结果)

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科目: 来源: 题型:填空题

9.如图,在?ABCD中,点E在AD边上,AE=2ED,连接EB交AC于点F,若AC=10,则AF为4.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.九(1)班一次数学测试的平均成绩为80分,男生平均成绩为82分,女生平均成绩为77分,则该班男生、女生人数之比为(  )
A.1:2B.2:1C.2:3D.3:2

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同步练习册答案