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科目: 来源: 题型:解答题

8.将一矩形纸片按图1-图4方式折叠:
第一步,在矩形纸片的一端,利用图1的方法折出一个正方形,然后把纸片展平;
第二步:如图2,把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平;
第三步:折出内侧矩形的对角线AB,并将AB折到图3中所示的AD处;
第四步:展平纸片,按照所得的点D折出DE.
我们称宽与长的比是$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$(约为0.618)的矩形为黄金矩形.
(1)若MN=4cm
①图3中AB=2$\sqrt{5}$cm;
②图4中的黄金矩形为BCDE;
(2)设AB=a,AQ+BD=b,AQ•BD=c,请用一个等式表示a、b、c之间的数量关系并证明.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.若m<0,则|m-(-m)|=-2m.

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6.某企业今年3月份产值为a万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是(  )

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科目: 来源: 题型:选择题

5.在-$\frac{5}{3}$,-$\sqrt{2}$,-$\sqrt{3}$,-$\frac{π}{2}$四个数中,最大的数是(  )
A.-$\frac{5}{3}$B.-$\sqrt{2}$C.-$\sqrt{3}$D.-$\frac{π}{2}$

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科目: 来源: 题型:解答题

4.哥哥和弟弟同时从家沿同一条路去同一所学校上学,弟弟步行,哥哥骑自行车,两人都匀速前进.弟弟步行每分钟走60米,哥哥骑自行车每分钟行驶160米.如图是两人之间的距离y与弟弟步行时间x之间的函数图象.请解答下列问题.
(1)图中点A的坐标m=500;
(2)试求家与学校之间的距离;
(3)已知弟弟从家出发时离上课还有12min,当他行至快到学校时,发现可能要迟到,于是他加快了步伐,以100m/min的速度前进,结果恰好准时到校,试求线段BC所表示的函数解析式.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.校办工厂要制作一些等腰三角形模具,工人师傅对四个模具的尺寸按照底边、腰长和底边上的高的顺序进行了记录,其中记录错误的是(  )
A.10,26,24B.16,10,6C.30,17,8D.24,13,5

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2.计算:(x+2y)2

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1.已知在以AB为斜边的两个直角△ABD和△ABC中,∠ACB=∠ADB=90°,AC平分∠BAD,AC交BD于E.
(1)如图1,若CD∥AB.直接写出$\frac{CD}{AB}$=$\frac{1}{2}$?
(2)当AE=2EC时,求证:△ABC≌△BAD;
(3)试探究AB与AD满足怎样的数量关系时,恰好使E为AC的中点?说明理由.

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9.已知:如图,在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c,点E是AC边上的一个动点(点E与点A、C不重合).
(1)当a、b满足a2+b2-16a-12b+100=0,且c是不等式组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+12}{4}≤x+6}\\{\frac{2x+2}{3}>x-3}\end{array}\right.$的最大整数解,试求△ABC的三边长;
(2)在(1)的条件得到满足的△ABC中,若设AE=m,则当m满足什么条件时,BE分△ABC的周长的差不小于2?

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科目: 来源: 题型:填空题

8.如图,四边形ABCD和AEGF都是菱形,∠A=60°,AD=3,点E,F分别在AB,AD边上(不与端点重合),当△GBC为等腰三角形时,AF的长为3-$\sqrt{3}$或2.

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同步练习册答案