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    科目： 来源： 题型：解答题

    1．一队学生从学校步行去博物馆，他们以5km/h的速度行进24min后，一名教师骑自行车以15km/h的速度按原路追赶学生队伍．这名教师从出发到途中与学生队伍会合用了多少时间？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    7．利用有理数运算法则和绝对值的几何定义求下列不等式中x的取值范围：
    （1）$\frac{3x+1}{5-x}$＜0；（2）（x+5）（x-3）＞0；（3）|2x-1|≤3．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    6．若关下x的不等式（a-2）xa+2-1＜5是一元一次不等式，关于x的不等式2ax+3a-4b＜0的解集是x＞$\frac{4}{9}$，求a和b的值．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    5．已知关于x的不等式x-m＞9-3m的解集为x＞1．则m的值为4．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    4．试证明：无论m取何实数，关于x（的方程（m2-8m+17）x2+2m+1=0都是一元二次方程．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    3．化简或计算：
    （1）$\frac{{a}^{2}bc}{ac}$；
    （2）$\frac{{x}^{2}-1}{{x}^{2}-x}$；
    （3）（$\frac{1}{x-2}$-1）÷$\frac{3-x}{{x}^{2}-4}$；
    （4）（$\frac{-a}{b}$）2÷$\frac{（2a）^{2}}{5b}$+$\frac{{a}^{2}}{{b}^{2}}$•$\frac{b}{2a}$．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    2．计算$\frac{{m}^{2}}{m-3}$-$\frac{9}{m-3}$的结果是（　　）
    A．m+3B．m-3C．3-mD．-m-3

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．在?ABCD中，∠A：∠B：∠C：∠D的值可能是（　　）
    A．3：1：1：3B．3：3：1：1C．1：3：3：1D．1：3：1：3

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    科目： 来源： 题型：填空题

    20．当x=-3时，分式$\frac{2x}{x+3}$无意义．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    19．化简或计算：（1）$\frac{{x}^{2}+6x+9}{{x}^{2}-9}$=$\frac{x+3}{x-3}$；（2）（$\frac{a}{a-b}$+$\frac{b}{b-a}$）÷$\frac{1}{a+b}$=a+b．

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