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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图,△ABC内接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直径,点P是CD延长线上的一点,且AP=AC.
(1)求证:PA是⊙O的切线;
(2)求证:AC2=CO•CP;
(3)若PD=$\sqrt{3}$,求⊙O的直径.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.某小学三年级到六年级的全体学生参加“礼仪”知识测试,试题共有10题,每题10分.从中随机抽取了部分学生的成绩进行统计,发现抽测的学生每人至少答对了6题,现将有关数据整理后绘制成如下“年级人数统计图”和尚未全部完成的“成绩情况统计表”.
                   成绩情况统计表
成绩100分90分80分70分60分
人数214036185
频率0.1750.3330.30.150.04
根据图表中提供的信息,回答下列问题:
(1)测试学生中,成绩为80分的学生人数有36名;众数是90分;中位数是90分;
(2)若该小学三年级到六年级共有1800名学生,则可估计出成绩为70分的学生人数约有270名.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.已知平行四边形ABCD中,点E是BC的中点,在直线BA上截取BF=2AF,EF交BD于点G,则$\frac{GD}{GB}$的值为$\frac{5}{2}$或$\frac{3}{2}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.如图,在直角坐标系中,直线y=-x+4交矩形OACB于F与G,交x轴于D,交y轴于E.
(1)△ODE的面积为8;
(2)若∠FOG=45°,求矩形OACB的面积8.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.已知点E(2,1)在二次函数y=x2-8x+m(m为常数)的图象上,则点E关于图象对称轴的对称点坐标是(  )
A.(4,1)B.(5,1)C.(6,1)D.(7,1)

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科目: 来源: 题型:填空题

16.已知一个矩形纸片OACB,OB=6,OA=11,点P为BC边上的动点(点P不与点B,C重合),经过点O折叠该纸片,得折痕OP和点B′,经过点P再次折叠纸片,使点C落在直线PB′上,得折痕PQ和点C′,当点C′恰好落在边OA上时BP的长为
$\frac{11+\sqrt{13}}{3}$或$\frac{11-\sqrt{13}}{3}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.在一个边长不超过8厘米的大正方形ABCD中,如图所示,放入3张面积都是20平方厘米的小正方形纸片BEFG、OPNC、IQKJ,已知3张小正方形纸片盖住的总面积为44平方厘米,那么大正方形ABCD和小正方形BEFG的边长之比为(  )
A.5:3B.3:2C.10:7D.8:5

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14.已知A(1,m),B(n,1),直线l经过A、B两点,其解析式为y=-x+b.
(1)当b=5时,求m、n的值;
(2)若此时双曲线y=$\frac{k}{x}$(x>0)也过A、B两点,求关于x的方程x2-bx+k=0的解.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.如图,已知菱形ABCD,AC=8,BD=6,将此菱形绕点A逆时针旋转180°,则该菱形扫过的面积为32π+24.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.在Rt△AOB中,OA=3,sinB=$\frac{3}{5}$,P、M、分别是BA、BO边上的两个动点.点M从点B出发,沿BO以1单位/秒的速度向点O运动;点P从点B出发,沿BA以a单位/秒的速度向点A运动;P、M两点同时出发,任意一点先到达终点时,两点停止运动.设运动的时间为t.
(1)线段AP的长度为5-at(用含a、t的代数式表示);
(2)如图①,连结PO、PM,若a=1,△PMO的面积为S,试求S的最大值;
(3)如图②,连结PM、AM,试探究:在点P、M运动的过程中,是否存在某个时刻,使得△PMB为直角三角形且△PMA是等腰三角形?若存在,求出此时a和t的取值,若不存在,请说明理由.

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同步练习册答案