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科目: 来源: 题型:解答题

6.如图,在平面直角坐标系中,已知点A在x正半轴,以点A为圆心作⊙A,点M(4,4)在⊙A上,直线y=-$\frac{3}{4}$x+b与圆相切于点M,分别交x轴、y轴于B、C两点.
(1)直接写出b的值和点B的坐标;
(2)求点A的坐标和圆的半径;
(3)若EF切⊙A于点F分别交AB和BC于G、E,且FE⊥BC,求$\frac{GF}{EG}$的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.某校九年级准备购买一批笔奖励优秀学生,在购买时发现,每只笔可以打九折,用360元钱购买的笔,打折后购买的数量比打折前多10本.
(1)求打折前每支笔的售价是多少元?
(2)由于学生的需求不同,学校决定购买笔和笔袋共80件,笔袋每个原售价为10元,两种物品都打八折,若购买总金额不低于400元,问最多购买多少支笔?

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科目: 来源: 题型:填空题

4.如图,△ABC的边BC长是8,BC边上的高AD′是4,点D在BC运动,设BD长为x,请写出△ACD的面积y与x之间的函数关系式y=-2x+16.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.将正方形图1作如下操作:第1次:分别连接各边中点如图2,得到5个正方形;第2次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到9个正方形…,以此类推,根据以上操作,若要得到821个正方形,则需要操作的次数是205.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E,F分别为AB,AC,BC的中点.若EF=8,则CD的长为8.

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1.二次三项式3x2-4x+6的值为9,则x2-$\frac{4}{3}$x+5的值6.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.如图,点O是△ABC的重心,则C△DOE:C△BOC的值为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{9}$

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列运算中,正确的是(  )
A.3a+2b=5abB.2a3+3a2=5a5C.5a2-4a2=1D.5a2b-5ba2=0

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18.如图,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于A、B两点,且B点的坐标为(3,0),经过A点的直线交抛物线于点D(2,3).
(1)求抛物线的解析式和直线AD的解析式;
(2)过x轴上的点(a,0)作直线EF∥AD,交抛物线于点F,是否存在实数a,使得以A、D、E、F为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,求出满足条件的a;如果不存在,请说明理由.

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17.某工厂接受了20天内生产1200台GH型电子产品的总任务.已知每台GH型产品由4个G型装置和3个H型装置配套组成.工厂现有80名工人,每个工人每天能加工6个G型装置或3个H型装置.工厂将所有工人分成两组同时开始加工,每组分别加工一种装置,并要求每天加工的G、H型装置数量正好全部配套组成GH型产品.
(1)按照这样的生产方式,工厂每天能配套组成多少套GH型电子产品?
(2)为了在规定期限内完成总任务,工厂决定补充一些新工人,这些新工人只能独立进行G型装置的加工,且每人每天只能加工4个G型装置.请问至少需要补充多少名新工人?

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