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    8．求不等式组$\left\{\begin{array}{l}{3x+4＞5x-2}\\{x≥\frac{1}{3}x-\frac{4}{3}}\end{array}\right.$的最小整数解．

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    7．解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{x+1≥3}\\{3（x-2）＜x+4}\end{array}\right.$．

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    6．$-\frac{1}{4}$的相反数是（　　）
    A．$-\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{4}$C．-4D．4

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    5．如图，一次函数y=x+2的图象与反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象交于A、B两点，且点A的坐标
     为（1，m）．
    （1）求反比例函数y=$\frac{k}{x}$的表达式；
    （2）点C（n，1）在反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象上，求△AOC的面积．

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    4．若一个正整数能表示为两个正整数的平方差，则称这个正整数为“智慧数”．如：3=22-12，7=42-32，8=32-12，因此3，7，8都是“智慧数”．
    （1）18不是“智慧数”，2017是“智慧数”（填“是”或“不是”）；
    （2）除1外的正奇数一定是“智慧数”吗？说明理由．

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    3．2016年合肥市中考理化实验操作考试有物理、化学、生物三科，考生从中随机抽取一科进行考试，不同场次的考生抽取某一科的机会均等，小明与小亮同学同时抽到生物的概率是（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{6}$D．$\frac{1}{9}$

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    2．下面各整式能直接运用完全平方公式分解因式的是（　　）
    A．x2-x+1B．x2+2x-1C．-2x+x2+1D．2x-x2+1

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    1．计算$\frac{a}{a+2}$-$\frac{4}{{a}^{2}+2a}$的结果是（　　）
    A．$\frac{2}{a}$B．a-2C．$\frac{a-2}{a}$D．$\frac{a-4}{{a}^{2}+2a}$

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    20．不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2-x≤4}\\{2x-1≤3}\end{array}\right.$的整数解共有（　　）
    A．3个B．4个C．5个D．6个

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    19．先化简，再求值：$\frac{m}{{{m^2}-1}}×（\frac{m-1}{m}-2）$，其中$m=\sqrt{5}+1$．

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