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13.如图甲,在△ABC中,∠ACB为锐角.点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.
解答下列问题:
(1)如果AB=AC,∠BAC=90°.
①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图乙,线段CF、BD之间的位置关系为垂直,数量关系为相等.
②当点D在线段BC的延长线上时,如图丙,①中的结论是否仍然成立,为什么?
(2)如果AB≠AC,∠BAC≠90°,点D在线段BC上运动.试探究:当△ABC满足一个什么条件时,CF⊥BC(点C、F重合除外)?画出相应图形,并说明理由.(画图不写作法)

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12.已知ax=9,ax-y=3,求a2x+a2y的值.

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11.已知x=$\frac{1}{3}$,y=$\frac{1}{8}$,求(2x+3y)2-(2x-3y)2的值.

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10.在边长为2的正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,另一个正方形OHIG绕点O旋转(如图),设OH与边BC交于点E(与点B、C不重合),OG与边CD交于点F.
(1)求证:BE=CF;
(2)在旋转过程中,四边形OECF的面积是否会变化?若没有变化,求它的面积;若有变化,请简要说明理由;
(3)联结EF交对角线AC于点K,当△OEK是等腰三角形时,求∠DOF的度数.

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9.计算x6÷(-x)4的结果等于x2

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8.化简:(x+3)(x+4)-(x-1)2

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7.计算:2x3•(-3x)2的结果等于18x5

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6.福州一中初一(1)班的班徽如图1所示,班徽由一个菱形和一个正三角形组合构成,如图2,菱形ABCD中,AB=4,∠A=60°,△DMN为正三角形,如果点M、N分别在菱形的变AB、BC上滑动,且M、N不与A、B、C重合.
(1)证明:不论M、N如何滑动,总有BM=CN;
(2)在M、N滑动的过程中,试探究四边形DMBN的面积是否为定值?如果是,求出这个定值;如果不是,请说明理由.
(3)求△BMN的面积的最大值.

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5.计算
(1)ym•ym+1
(2)20032
(3)1232-122×124.

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4.如图,直角三角形纸片ABC,按如下方式裁剪后,所得的图形恰好是一个正方体的平面展开图,如果AB=10,则该正方体的棱长为3.

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同步练习册答案