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    科目： 来源： 题型：解答题

    17．阅读理解：
    计算（x+y）（x-2y）-my（nx-y）（m，n均为常数）的值在把x、y的值代入计算时，粗心的小明和小亮都把y的值看错了，但结果都等于25，细心的小敏把正确的x、y的值代入计算，结果恰好也是25．为了探个究竟，她又把y的值随机的换成了2016，你说怪不怪，结果竟然还是25．你能根据以上情况确定m、n和x的值吗？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    16．已知A=2x，B是多项式，在计算B+A时，小马虎同学把B+A看成B÷A，结果得x+$\frac{1}{2}$，则B+A=2x2+3x．

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    15．计算：2x（x-2y）-（2x-y）2．

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    14．化简：[（5m-3n）（m+4n）-5m（m+4n）]÷3n．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    13．已知xa=2，xb=4，求x3a+b以及xa-3b的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    12．已知xm=5，xn=7，求x2m+n的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    11．直角三角形ABC中，∠C=90°．
    （1）用尺规作图法作斜边AB的垂直平分线DE，交BC于点E，垂足为D．（不写作法，保留作图痕迹）；
    （2）已知BC=8，AB=10，求BE的长．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    10．若a＞0且ax=2，ay=3，则ax-2y的值为（　　）
    A．$\frac{1}{3}$B．-$\frac{1}{3}$C．$\frac{2}{3}$D．$\frac{2}{9}$

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    科目： 来源： 题型：解答题

    9．（$\frac{1}{2}$x）•2x3•（-3x2）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    8．化简：
    （1）（3a5b3-a4b2）÷（-a2b）2
    （2）a（3-a）-（1+a）（1-a）

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