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科目: 来源: 题型:解答题

某种零件加工时,需要把两个半圆环形拼成一个完整的圆环,并确定这个圆环的圆心,在加工时首先要检测两个半圆环形是否合格.检测方法如图1所示,把直角钢尺的直角顶点放在圆周上,如果在移动钢尺的过程中,钢尺的两个直角边始终和A,B两点接触,并且直角顶点一直在圆周上,就说明这个半圆环形是合格的.把两个合格的半圆环形拼接在一起就形成了如图2所示的一个圆环.
请你利用三角板和铅笔确定这个圆环的圆心.(在图2上作出圆心,并作必要的文字说明)

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,AB为⊙O的直径,CD为弦,CD⊥AB于E,如果CD=6,OE=4,那么⊙O的半径的长为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

某小组同学周日去游玩,进公园大门后,他们先向正东走200米,到达植物馆,参观后向北走100米去虎山看虎,又向东走100米去少儿馆看书画展,离开少儿馆向北走100米到科技馆,在科技馆西边200米处是少儿乐园,同学们尽兴后从少儿乐园沿一条直道直接走向公园大门.建立适当的平面直角坐标系,画出同学们的行程图,并标出各游玩地的坐标.

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科目: 来源: 题型:填空题

将1-8这八个整数分别填入下列括号内,使得等式成立:________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,四边形ABCD、DEFG都是正方形.

Ⅰ.若点C在ED的延长线上,点A在边GD上,求证:CG⊥AE;
Ⅱ.以Ⅰ的图形为基础,若以D为旋转中心,将正方形ABCD按逆时针旋转一定角度,得到下面的图形,认真观察这个图形,猜想AE与CG有怎样的位置关系?有怎样的数量关系?并证明你的猜想.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图示:一副三角板如图放置,等腰直角三角形固定不动,另一块的直角顶点放在等腰直角三角形的斜边中点D处,且可以绕点D旋转,在旋转过程中,两直角边的交点G、H始终在边AB、CB上,
(1)在旋转过程中线段BG和CH大小有何关系?证明你的结论;
(2)若AB=CB=4cm,在旋转过程中四边形GBHD的面积是否不变?若不变,求出它的值;若变,求出它的取值范围.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是由7块小正方体组成的立体图形,画出它的三视图.

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科目: 来源: 题型:单选题

某地为了发展公共事业,加强了这方面的投入,2011年投入8000万元,预计2013年投入一亿二千万元,设此方面的投入的年增均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是


  1. A.
    8000(1+x%)2=12000
  2. B.
    8000(1+x)2=12000
  3. C.
    8000x2=12000
  4. D.
    8000(1+x%)+8000(1+x%)2=12000

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,∠A=∠B=90°,E是AB上的一点,且AE=BC,∠1=∠2
(1)Rt△ADE与Rt△BEC全等吗?并说明理由;
(2)说明线段AB、AD、BC之间的数量关系,并说明理由;
(3)DE与CE有怎样的关系?并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD的顶点坐标分别是A(-2,0)、B(0,-2)、C(2,0),D(0,2),求证:四边形ABCD是正方形.

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同步练习册答案