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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图所示,已知∠α和线段a,用尺规作一个三角形,使其一个内角等于∠α,夹这个角的两边分别为2a和a(保留作图痕迹,不写作法)

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科目: 来源: 题型:选择题

18.已知三角形的两边及夹角,求作这个三角形时,第一步应为(  )
A.作一条线段等于已知线段
B.作一个角等于已知角
C.作两条线段等于已知线段并使其夹角等于已知角
D.先作一条线段等于已知线段或先作一个角等于已知角

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科目: 来源: 题型:选择题

17.用尺规作一个直角三角形,使其两条直角边分别等于已知线段时,实际上就是已知的条件是(  )
A.三角形的两条边和它们的夹角B.三角形的三条边
C.三角形的两个角和它们的夹边D.三角形的三个角

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科目: 来源: 题型:选择题

16.已知△ABC的三边长分别为a,b,c,且满足(a-5)2+|b-12|+$\sqrt{c-13}$=0,则△ABC(  )
A.不是直角三角形B.是以a为斜边的直角三角形
C.是以b为斜边的直角三角形D.是以c为斜边的直角三角形

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科目: 来源: 题型:选择题

15.如图,在正方形ABCD中,AB=2,延长BC到点E,使CE=1,连接DE,动点P从点A出发以每秒1个单位的速度沿AB-BC-CD-DA向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当△ABP和△DCE全等时,t的值为(  )
A.3B.5C.7D.3或7

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科目: 来源: 题型:解答题

14.图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.
(1)在图1中画出钝角△ABC,使它的面积为6(画一个即可);
(2)在图2中画出△DEF,使它的三边长分别为$\sqrt{5}$、2$\sqrt{5}$、5(画一个即可).并且直接写出此时三角形DEF的面积.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=90°,CE⊥AD于点E,AD=8cm<BC=4cm,AB=5cm,从初始时刻开始,动点P,Q分别从点A,B同时出发,运动速度均为1cm/s,动点P沿A--B--C--E的方向运动,到点E停止;动点Q沿B--C--E--D的方向运动,到点D停止,设运动时间为xs,△PAQ的面积为ycm2,(这里规定:线段是面积为0的三角形)解答下列问题:
(1)当x=2s时,y=2cm2;当x=$\frac{9}{2}$s时,y=9cm2
(2)当5≤x≤14时,求y与x之间的函数关系式;
(3)直接写出在整个运动过程中,使PQ与四边形ABCE的对角线平行的所有x的值.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列运算中正确的是(  )
A.a5÷b-5=a5b5B.a6•a4=a24C.a4+b4=(a+b)4D.(x33=x6

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科目: 来源: 题型:填空题

11.阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如下问题:
尺规作图:作一个角的平分线.
已知:如图1,∠AOB.
求作:射线OC,使它平分∠AOB.
小米的作法如下:
如图2,(1)以点O为圆心,任意长为半径作弧,交OA于点D,交OB于点E;
(2)分别以点D,E为圆心,大于$\frac{1}{2}$DE的长为半径作弧,两弧交于点C;
(3)作射线OC.
所以射线OC就是所求作的射线.
老师说:“小米的作法正确.”
请回答:小米的作图依据是全等三角形的判定定理“SSS”和全等三角形的性质.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.当a>0时,下列关于幂的运算正确的是(  )
A.a-1=-aB.a0=1C.(-a)2=-a2D.(-ab)3=-ab3

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同步练习册答案