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科目: 来源: 题型:解答题

6.已知a=$\sqrt{5}$-$\sqrt{3}$,b=$\sqrt{5}$+$\sqrt{3}$,求下列各式的值;
(1)$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{b}$;
(2)a2b+ab2

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科目: 来源: 题型:选择题

5.如图,将矩形ABCD沿AE对折,使点D落在点F处,若∠CEF=60°,则∠EAF等于(  )
A.60°B.50°C.40°D.30°

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图,?ABCD的对角线相交于点O,AB=6,△OCD的周长为14,则?ABCD的两条对角线长的和是(  )
A.8B.16C.20D.28

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科目: 来源: 题型:解答题

3.用适当的方法解下列方程:
(1)7(2x-3)2=28.
(2)y2-2y-99=0;
(3)9y2-6y+1=0;
(4)4x(2x-3)=3(2x-3).

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科目: 来源: 题型:解答题

2.请观察式子9$\sqrt{\frac{1}{27}}$=$\sqrt{\frac{{9}^{2}}{27}}$=$\sqrt{3}$,-2$\sqrt{\frac{1}{2}}$=-$\sqrt{\frac{{2}^{2}}{2}}$=-$\sqrt{2}$成立吗?仿照上面的方法解决问题:
(1)化简:
①5$\sqrt{\frac{2}{5}}$;②-7$\sqrt{\frac{3}{7}}$;③a$\sqrt{-\frac{1}{a}}$(a<0).
(2)把(1-a)$\sqrt{\frac{1}{a-1}}$中根号外的因式移到根号内,化简的结果是-$\sqrt{a-1}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图,已知AB∥PN∥CD.
(1)试探索∠ABC,∠BCP和∠CPN之间的数量关系,并说明理由;
(2)若∠ABC=42°,∠CPN=155°,求∠BCP的度数.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.如图a是长方形纸带,∠DEF=26°,将纸带沿EF折叠成图b,则∠FGD的度数是52度,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠DHF的度数是78°.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.已知关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x-5y=2a}\\{x-2y=a-5}\end{array}\right.$,则下列结论中正确的是(  )
①当a=5时,方程组的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=10}\\{y=20}\end{array}\right.$;②当x,y值互为相反数时,a=20;
③当2x•2y=16时,a=18;        ④不存在一个实数a使得x=y.
A.①②④B.①②③C.②③④D.②③

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列计算中正确的是(  )
A.(x+y)(y-x)=x2-y2B.(-3x-2y)2=9x2+12xy+4y2
C.(3x-2)2=9x2-4D.(3x-y)(3x+y)=3x2-y2

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17.如图1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,∠EDF=90°,DE交AC于点G,DF经过点C.

(1)若∠B=60°.
①求∠ADE的度数;
②如图2,将图1中的∠EDF绕点D顺时针方向旋转角α(0°<α<60°),旋转过程中的任意两个位置分别记为∠E1DF1,∠E2DF2,DE1交直线AC于点P,DF1交直线BC于点Q,DE2交直线AC于点M,DF2交直线BC于点N,求$\frac{PM}{QN}$的值;
(2)将(1)问中的“若∠B=60°”改为“∠B=β(60°<β<90°)”,其余条件不变,判断$\frac{PM}{QN}$的值是否为定值,如果是,请直接写出这个值(用含β的式子表示);如果不是,请说明理由.

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同步练习册答案