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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，在等腰△ABC中，AB=AC，B（数学公式），A（数学公式）．
    （1）求点C的坐标；
    （2）求△ABC的面积；
    （3）如何平移△ABC，才能使A与原点O重合，并写出此时所得的三角形三个顶点的坐标．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知：如图，在△ABC中，点D、E、F分别在AC、AB、BC边上，且四边形CDEF是正方形，AC=3，BC=2，求△ADE、△EFB、△ACB的周长之比和面积之比．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    4×105×5×106=________；（-1）-2-（π-3）0=________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）如图，射线OA表示______偏______30°方向，射线OB表示______方向；
    （2）请在图中标出南偏西40°方向的射线OF，东南方向的射线OH．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    下图中是正方体的展开图的共有________个

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知直线y1=mx+n和y2=ax+b在平面直角坐标系中的位置如图所示，不等式mx+n≤ax+b的解集是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，用4个相同的小长方形与1个小正方形镶嵌成正方形图案，已知该图案的周长为28，小正方形的周长为12，若用x、y表示长方形的两边的长（x＞y），求x、y的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    我市为实施教育发展大计，对市区的中小学教师的学历情况进行调查，并将调查结果分别用下面的扇形统计图和折线统计图（不完整）表示．请根据图表信息，回答下列问题：

    （1）求这次调查的教师总数；
    （2）求中师人数在扇形统计图中所占的圆心角的度数；
    （3）补全折线统计图．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    把y=3x2+6x-3化为y=a（x-h）2+k的形式，y=________．对称轴是________，顶点坐标是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    设有5元和10元的人民币共12张，共计85元，问其中5元、10元的人民币各几张？

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