11．为了解学生体育训练的情况，某市从全市九年级学生中随机抽取部分学生进行了一次体育科目测试（把测试结果分为四个等级：A级：优秀；B级：良好；C级：及格；D级：不及格），并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图．请根据统计图中的
信息解答下列问题：
（1）本次抽样测试的学生人数是400；
（2）扇形图中∠α的度数是108°，并把条形统计图补充完整；
（3）对A，B，C，D四个等级依次赋分为90，75，65，55（单位：分），该市九年级共有学生9000名，如果全部参加这次体育测试，则测试等级为D的约有900人；该市九年级学生体育平均成绩约为75.5分．

10．为了建设一个整洁、文明的城市，某校组织了以“讲文明、守秩序”知识竞赛活动从中抽取了5名同学的参赛成绩如下（单位：分）：80，90，70，100，80，则这组数据中位数和众数分别是（　　）

A．

90，80

B．

70，80

C．

80，80

D．

100，80

9．计算：|1-$\sqrt{3}$|+（$\sqrt{2}$-1.414）⁰+$\sqrt{2}$sin45°-（tan30°）^-1．

8．如图，△ABC是边长为1的正三角形，弧AB和弧AC所对的圆心角均为120°，则图中阴影部分的面积为$\frac{\sqrt{3}}{12}$．

7．在实数范围内分解因式_：x⁵-4x=x（x²+2）（x+$\sqrt{2}$）（x-$\sqrt{2}$）．

6．小明的爸爸和妈妈分别驾车从家同时出发去上班，爸爸行驶到甲处时，看到前面路口时红灯，他立即刹车减速并在乙处停车等待，爸爸驾车从家到乙处的过程中，速度v（m/s）与时间t（s）的关系如图1中的实线所示，行驶路程s（m）与时间t（s）的关系如图2所示，在加速过程中，s与t满足表达式s=at²
（1）根据图中的信息，写出小明家到乙处的路程，并求a的值；
（2）求图2中A点的纵坐标h，并说明它的实际意义；
（3）爸爸在乙处等待7秒后绿灯亮起继续前行，为了节约能源，减少刹车，妈妈驾车从家出发的行驶过程中，速度v（m/s）与时间t（s）的关系如图1中的折线O-B-C所示，加速过程中行驶路程s（m）与时间t（s）的关系也满足s=at²，当她行驶到甲处时，前方的绿灯刚好亮起，求此时妈妈驾车的行驶速度．

5．如图，在矩形ABCD中，点E，F分别是BC，DC上的一个动点，以EF为对称轴折叠△CEF，使点C的对称点G落在AD上，若AB=3，BC=5，则CF的取值范围为$\frac{5}{3}$≤CF≤3．

4．计算：（-$\frac{1}{2}$）^-3+（2016）⁰=-7．

3．如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=50?．分别以B、C为圆心，BC长为半径画弧，设两弧交于点D，与AB、AC的延长线分别交于点E、F，连接AD．则
①∠DAE=25度；
②若BC=9，$\widehat{DE}$与$\widehat{DF}$的长度之和为$\frac{11}{2}$π．

2．（-$\frac{1}{2}$）^-2+（-$\frac{1}{2}$）⁰=5．