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科目: 来源: 题型:解答题

15.【发现证明】
如图1,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,∠EAF=45°,试判断BE,EF,FD之间的数量关系.
小聪把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,通过证明△AEF≌△AGF;从而发现并证明了EF=BE+FD.
【类比引申】
(1)如图2,点E、F分别在正方形ABCD的边CB、CD的延长线上,∠EAF=45°,连接EF,请根据小聪的发现给你的启示写出EF、BE、DF之间的数量关系,并证明;
【联想拓展】
(2)如图3,如图,∠BAC=90°,AB=AC,点E、F在边BC上,且∠EAF=45°,若BE=3,EF=5,求CF的长.

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14.在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
A.B.C.D.

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13.综合与实践:
问题情景:已知等腰Rt△ABC和等腰Rt△AED,∠AED=∠ACB=90°,点M,N分别是DB,EC的中点,连接MN.
问题:
(1)如图1,当点E在AB上,且点C和点D恰好重合时,探索MN与EC的数量关系,并加以证明;
(2)如图2,当点D在AB上,点E在△ABC外部时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请给予证明,若不成立,请说明理由.
拓展探究:
(3)如图3,将图2中的等腰Rt△AED绕点A逆时针旋转n°(0<n<90),请猜想MN与EC的位置关系和数量关系.(不必证明)

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12.如图,已知顶点为(-3,-6)的抛物线y=ax2+bx+c经过点(-1,-4),则下列结论中错误的是(  )
A.b2>4ac
B.ax2+bx+c≥-6
C.关于x的一元二次方程ax2+bx+c=-4的两根分别为-5和-1
D.若点(-2,m),(-5,n)在抛物线上,则m>n

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11.不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+1>2}\\{1-x≥-2}\end{array}\right.$的解集是(  )
A.x<1B.x≥3C.1≤x<3D.1<x≤3

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10.如图,在矩形ABCD中,E是AB边的中点,沿EC对折矩形ABCD,使B点落在点P处,折痕为EC,连接EC,连结AP并延长AP交CD于F点,连接BP,交CE于点H.
(1)若∠PBA:∠PBC=1:2,判断△PBC的形状并说明;
(2)求证:四边形AECF为平行四边形.

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9.在数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动,将边长为$\sqrt{2}$的正方形ABCD与边长为2的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一直线l上,AB与AG在同一直线上.
(1)图1中,小明发现DG=BE,请你帮他说明理由.
(2)小明将正方形ABCD按如图2那样绕点A旋转一周,旋转到当点C恰好落在直线l上时,请你直接写出此时BE的长.

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8.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知点F(2$\sqrt{3}$,0),直角GF交y轴正半轴于点G,且∠GFO=30°.
(1)请直接写出点G的坐标;
(2)若⊙O的半径为1,点P是直线GF上的动点,直线PA、PB分别与⊙O相切于点A、B.
①求切线长PB的最小值;
②在直线GF上是否存在点P,使得∠APB=60°?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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7.在平面直角坐标系xOy中,函数y=$\frac{k}{x}$(k≠0,x>0)的图象如图所示.已知此图象经过A(m,n),B(2,2)两点.过点B作BD⊥y轴于点D,过点A作AC⊥x轴于点C,AC与BD交于点F.一次函数y=ax+b(a≠0)的图象经过点A、D,与x轴的负半轴交于点E.
(1)如果AC=$\frac{3}{2}$OD,求a、b的值;
(2)如果BC∥AE,求BC的长.

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6.如图1:已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,在∠BAC内部作∠MAN=45°.AM、AN分别交BC于点M,N.
【操作】
(1)将△ABM绕点A逆时针旋转90°,使AB边与AC边重合,把旋转后点M的对应点记作点Q,得到ACQ,请在图1中画出△ACQ;(不写出画法)
【探究】
(2)在(1)中作图的基础上,连接NQ,
①求证“MN=NQ”;
②写出线段BM,MN和NC之间满足的数量关系,并简要说明理由.
【拓展】
如图2,在等腰△DEF中,∠EDF=45°,DE=DF,点P是EF边上任意一点(不与E,F重合),连接DP,以DP为腰向两侧分别作顶角均为45°的等腰△DPG和等腰△DPH,分别交DE,DF于点K,L,连接GH,分别交DE,DF于点S,T.
(3)线段GS,ST和TH之间满足的数量关系是ST2=GS2+TH2
(4)设DK=a,DE=b,求DP的值.(用a,b表示)

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同步练习册答案