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科目: 来源: 题型:填空题

10.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的对称中心与原点重合,顶点A的坐标为(-1,1),顶点B在第一象限,若点B在直线y=kx+3上,则k的值为-2.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.如图,在平面直角坐标系中,点P(1,4)、Q(m,n)在函数y=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象上,当m>1时,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点A,B;过点Q分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点C、D.QD交PA于点E,随着m的增大,四边形ACQE的面积(  )
A.减小B.增大C.先减小后增大D.先增大后减小

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科目: 来源: 题型:选择题

8.如图,PA、PB是⊙O的切线,切点分别为A、B,若OA=2,∠P=60°,则$\widehat{AB}$的长为(  )
A.$\frac{2}{3}$πB.πC.$\frac{4}{3}π$D.$\frac{5}{3}π$

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科目: 来源: 题型:选择题

7.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将Rt△ABC绕点C按逆时针方向旋转48°得到Rt△A′B′C′,点A在边B′C上,则∠B′的大小为(  )
A.42°B.48°C.52°D.58°

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科目: 来源: 题型:填空题

6.在三角形纸片ABC中,∠C=90°,∠B=30°,点D(不与B,C重合)是BC上任意一点,将此三角形纸片按下列方式折叠,若EF的长度为a,则△DEF的周长为3a(用含a的式子表示).

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图,P为正方形ABCD的边BC上一动点(P与B、C不重合),点Q在CD边上,且BP=CQ,连接AP、BQ交于点E,将△BQC沿BQ所在直线对折得到△BQN,延长QN交BA的延长线于点M.
(1)求证:AP⊥BQ;
(2)若AB=3,BP=2PC,求QM的长;
(3)当BP=m,PC=n时,求AM的长.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.自主学习,请阅读下列解题过程.
解一元二次不等式:x2-5x>0.
解:设x2-5x=0,解得:x1=0,x2=5,则抛物线y=x2-5x与x轴的交点坐标为(0,0)和(5,0).画出二次函数y=x2-5x的大致图象(如图所示),由图象可知:当x<0,或x>5时函数图象位于x轴上方,此时y>0,即x2-5x>0,所以,一元二次不等式x2-5x>0的解集为:x<0,或x>5.
通过对上述解题过程的学习,按其解题的思路和方法解答下列问题:
(1)上述解题过程中,渗透了下列数学思想中的①和③.(只填序号)
①转化思想     ②分类讨论思想    ③数形结合思想
(2)一元二次不等式x2-5x<0的解集为0<x<5.
(3)用类似的方法解一元二次不等式:x2-2x-3>0.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=30°,将△DCB绕点C顺时针旋转60°后,点D的对应点恰好与点A重合,得到△ACE,若AB=3,BC=4,则BD=5(提示:可连接BE)

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科目: 来源: 题型:填空题

2.在一个不透明的口袋中,装有A,B,C,D4个完全相同的小球,随机摸取一个小球然后放回,再随机摸取一个小球,两次摸到同一个小球的概率是$\frac{1}{4}$.

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1.A、B两地相距200千米,甲车从A地出发匀速开往B地,乙车同时从B地出发匀速开往A地,两车相遇时距A地80千米.已知乙车每小时比甲车多行驶30千米,求甲、乙两车的速度.

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同步练习册答案