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    17．抛物线y=-2（x+3）2-4的顶点坐标为（-3，-4）．

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    16．因式分解
    （1）2a2b-4ab+2b
    （2）a2（x-y）+4b2（y-x）

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    15．若（a+b）2=7，（a-b）2=3，则a2+b2=5．

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    14．如图，将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后，点D，C分别落在D′，C′地位置，ED′的延长线与BC相交于点G，若∠EFG=68°，则∠1的度数是136°．

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    13．计算：（2x+1）（3x-1）=6x2+x-1．

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    12．学校为了调查学生对不同书籍的爱好程度，随机抽取了部分学生作问卷调查：用“A”表示“科幻类书”，“B”表示“侦探类书”，“C”表示“文学类书”，“D”表示“艺术类书”．如图甲、乙是工作人员根据问卷调查统计资料绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息解答以下问题：
    （1）本次问卷调查，共调查了多少名学生？
    （2）分别将图甲种“B”、“D”部分的图形补充完整；
    （3）分别求出图乙中扇形“C”、“D”的圆心角的度数；
    （4）如果该校有600名学生，请你估计该校爱好“侦探类书”的学生有多少人？

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    11．学校图书室购买一批图书，其中故事书25本，科技书20本，学习辅导书15本，其他书籍40本，小明制成扇形统计图，则表示故事书的圆心角的度数为90°．

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    10．完成下面的证明．
    已知：如图，BC∥DE，BE、DF分别是∠ABC、∠ADE的平分线．
    求证：∠1=∠2．
    证明：∵BC∥DE，
    ∴∠ABC=∠ADE（两直线平行，同位角相等）．
    ∵BE、DF分别是∠ABC、∠ADE的平分线．
    ∴∠3=$\frac{1}{2}$∠ABC，∠4=$\frac{1}{2}$∠ADE．
    ∴∠3=∠4．
    ∴DF∥BE（同位角相等，两直线平行）．
    ∴∠1=∠2（两直线平行，内错角相等）．

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    9．解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{2（x+3）≤4x+7}\\{\frac{x+2}{2}＞x}\end{array}\right.$，并写出它的所有整数解．

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    8．解方程组：$\left\{\begin{array}{l}{x-3y=4}\\{2x+3y=-1}\end{array}\right.$．

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